又到一年国考季，同学们开始准备考试了吗?欢迎阅读15年国家公务员行测阅读理解习题答案(18)

1.答案: A

解析:

据提问“最可能引起下面哪个话题”可知此题属于接语选择题，本题对应的解法是识别陷阱类型中的思想或行为路径错误。从题干中可知由于电视频道的增多，观众才有了更多的选择;又因为观众有了更多选择，所以电视媒体把追逐观众注意力当作稀缺资源;又由于观众注意力成为稀缺资源，所以媒体才会想方设法吸引观众注意力，由此引出话题A。

BC项中的“传播过剩时代”在材料中并没有提到;D选项不是能直接引出的话题，而是接着A选项的话题才能引出的，由于观众注意力成为了稀缺资源，所以每天才会想方设法吸引观众注意力，进行对观众注意力的争夺战，然后才是影响，才会引出热衷追逐观众注意力对电视媒体的品味的影响。

故正确答案为A。

2.答案: B

解析:

据提问可知此题是表面主旨题。

文段前两句从正反两方面说明一个民族具有自信心、自尊心和凝聚力的重要性。然后通过转折词“而”引出重点，即要增强自尊心、自信心和凝聚力就要对文化的优秀传统有所认识。所以可以得出B项正确。

A项“只要…自然就”表述过于绝对;C项“发展经济”材料没有提到;D项是在说如何让民族成员认识民族的优秀文化，并不是文段的主要内容。

故正确答案为B。

3.答案: C

解析:

据提问知此题属于细节判断题。排除法可以看出，文段叙述都只涉及中国，并未将中国与其他国家进行比较，所以无法得出中国航天科技水平“已跻身于世界一流国家行列”的结论。故正确答案为C。

4.答案: B

解析: 文段的重心是“如今”引导的后半句，强调目前的教育只是将之前的经典拿过来，对其中的糟粕进行简单的删减，并没有进行任何有价值的改动，仍然是一种错误的教育方式。故作者的观点为B。A项表述对应首句，首句表述为“也许是教育的惰性所致”，故说法不严谨，此外，文段强调的是“如今”引导的后半部分，而不是前半部分，故A项偏离文段重心。C项表述偏离文段重心;D项填鸭式教学不是作者强调的重心，文段的重心在后半部分“经典的糟粕删除了事”，此外教育界的败笔用词也不当。

5.答案: C

解析:

整篇文段通过一个表示因果关系的关联词“使”连接，重点是文段的后半句，也就是新写实小说和新历史小说的平民化、世俗化写作视角所带来的结果。选项即是这个分句的同义替换。因此正确答案为C选项。

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【总结】以上就是小编为大家整理的15年国家公务员行测阅读理解习题答案(18)，祝各位一举成功!

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