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1、求同法——从不同场合中找出相同因素

所谓求同就是指某一事物出现在不同的场合，虽然不同场合的其他先行情况不同，但有一种情况总是会出现，那么我们就认为，这个总会出现的情况与这一事物具有因果关系。比如彩虹，我们都有经验，雨后会有彩虹，瀑布傍边会有彩虹，划船有时桨激起水来也会出现彩虹，彩虹出现的不同场合有许多不同的情况，但后来人们发现在这些场合中都一个共同的情况，就是都有阳光和水珠，于是，人们得出结论：阳光和水珠是彩虹发生的原因。后来也证实了的确阳光经过水珠的折射会产生彩虹。这就是运用的求同的方法。

2、求异法——从两种场合之间寻找差异因素

所谓求异法是通过考察被研究的现象出现和不出现的两个场合，确定在这两个场合中是否只有另外一个先行情况不同，如果是，那么这个不同情况与被研究现象之间有因果联系。 　　举一个大家都很熟悉的演示实验更加直观：一组实验是KClO3加热熔化后，虽有O2产生，但速度很慢;另一组实验是向加热后的KClO3迅速撒入少量MnO2，立即有大量的O2放出。由以上两个实验，得出MnO2是O2快速放出的原因的结论。所用归纳法同样是差异法。

3、共用法——将求同法和求异法二者结合

如果在几个场合中(正面场合)，有被研究的现象(a)出现,同时就有某个共同的情况(A)出现;而在另几个场合中(反面场合)，不出现被研究的现象(a)，也不出现情况(A)，那么,这个情况(A)和被研究的现象(a)之间有因果联系。该法实际上应用了两次求同与一次求异，从正反面得出来的，所以其结论具有更高的可靠性。如光源概念的形成：有些物体，太阳、火炬、日光灯、萤火虫等它们都能自己发光，而月亮、树木、大地、人体等，自己不能发光，只能反射光。于是就把能够自行发光的物体叫光源，本身不发光的物体不是光源。

4、共变法——从某一现象变化所引起的另一现象化中，找出两个现象之间的因果联系

两个现象，同时存在，某一现象发生量的变化时，另一现象也发生量的变化，这时就说前一现象是后一现象的原因。不是依据判断性质上的有无，而是靠数量上的变动来探求因果关系就是共变。比如热胀冷缩，温度的变化会带来体积的变化。再比如压强和海拔，海拔变化，压强也变化。

5、剩余法——在一组复杂的现象中，把已知因果联系的现象减去，探求其他现象的原因。

在这五种方法中，共用法是求同法和存异法二者的结合，共变法和剩余法是求同法和求异法的引伸和补充。因此，最基本的方法是求同法和求异法。它们在科学研究中起过一定作用，为揭示事物的因果联系提供了逻辑根据。

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