2015公务员考试行测言语理解模拟练习题

编辑:sx_xiexh

2014-08-12

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11人类的探索没有止境,生命科学关于性格遗传的研究、争论无疑将延续下去。但有一点可以明确,尽管这是科学家们从遗传因素上来解释性格形成的一个新发现,但是__________,因为不同的后天环境,如社会环境、家庭教养等对同一种类型的人可能产生完全不同的结果。

填入画横线部分最恰当的一句是(  )。

A. 性格的形成是一个复杂的过程

B. 遗传基因相同的人性格也会不同

C. 性格的形成还受后天条件影响

D. 遗传对人的性格的影响是相对的

参考答案:D

解析:根据文意,填入的句子应该起到承上启下的作用,同时与前句构成转折关系,并与后句构成因果关系。该句之前的文意是可以用遗传来解释性格形成,之后用“但是”转折,引出后天环境也会作用于性格的观点。C项没有与后文形成因果关系,排除;B项偷换概念,文段是说同一类型的人可能性格完全不同,但没有说基因相同的人性格会不同;A项只提到“性格”,没提到“基因”,故排除;D项最恰当,即转承前句,又与后面形成因果关系。故选D。

12四年前,我们说北京奥运会是中国的,更是世界的。北京奥运会开幕式上巨大的“和”字,不仅展示了中华文明的气度,也__________了中国人对奥运精神的领悟。正是因为__________了对多元文化的包容精神,北京奥运会感动世界,创造了无与伦比的辉煌。依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 浓缩 发扬

B. 集中 发扬

C. 集中 弘扬

D. 浓缩 弘扬

参考答案:D

解析:这是一道实词辨析题。第一组词语,“浓缩”与“集中”都有“汇聚一处”的含义,但“集中”是物理性地集合在一起,“浓缩”有“提取精华”之义,显然开幕式上巨大的“和”字是中国人对奥运精神领悟的“浓缩”,而不是对奥运精神领悟的“集中”。第二组词语,“弘扬”与“发扬”都可以与“精神”搭配,只是“弘扬”有发扬光大的意思,在气势上更浩大,结合语境,“弘扬”更符合,更能表达作者的感情,故正确答案为D。

132012年伦敦奥运会开赛至今,误判错判的现象__________。其中一些争议性判罚直接影响到奖牌的归属,__________申诉频发。就此,央视《新闻联播》以《伦敦奥运会多项赛事判罚引争议》为题进行报道。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A. 司空见惯 以致

B. 层出不穷 导致

C. 屡见不鲜 致使

D. 如履薄冰 引出

参考答案:B

解析:“司空见惯”和“屡见不鲜”意思相近,都有经常见到,并不新奇的意思。故强调的是现象、事物的平常,但文段显然强调的是数量多,二者不符合语境。故排除A、C。

“如履薄冰”比喻行事极为谨慎,心存戒心。该成语用来形容的是人的行为。不能用来修饰现象。只有B选项“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽。修饰现象反复不断地出现极为恰当,故本题正确答案为B。

14江南水乡总是惹人__________。我们看多了小桥流水人家,夕阳西下,却不知秀丽的景色在脚下的水中更有一番__________之美。青瓦、白墙、乌枝桠,再加上点点人影缠绵其中,南匡的水仿佛融化了所有的美好。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。

A. 神往 含蓄

B. 遐想 潋滟

C. 萦怀 委婉

D. 遐思 朦胧

参考答案:D

解析:第一空,“神往”指心里向往。通常用“令人神往”,不用“惹人神往”,故首先排除A项。“萦怀”指牵挂在心上。根据词义可知,“萦怀”用在此处也不合适,故排除C项。再看第二空,“潋滟”指水波荡漾的样子。“朦胧”有两种意思,一是指词语含有多层不确定的意义;二是指一种美学境界上的朦胧。由文意可知,江南秀丽的景色倒映在水中应该呈现的是一种“朦胧之美”,故排除B项。本题正确答案为D。

15唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中,等到资料积累得可以写作时,便将陶罐倒空,将资料整理成文。我们在日常的积累中,会发现有很多类型的材料,譬如描写景物的词语,或者环境描写的句段,这些都可以为我们以后的写作服务。因此,我们在日常的写作中可以采取目录法进行分类,使材料积累一目了然。这段文字旨在强调(  )。

A. 平时要注意积累,积累可以为我们日常生活带来很多益处

B. 积累素材要学会分门别类,这样在用时才会得心应手

C. 不同的素材作用不同,要多积累各种类型素材

D. 要学会合理地利用素材,使其为写作服务

参考答案:B

解析:根据“按不同门类放到各自的陶罐中”“学生在日常的写作中可以采取目 录法进行分类,使材料积累一目了然”可知,文段强调的是材料的分类。选项A中没有涉及, 排除。选项C强调的是多积累素材,排除。选项D,主要强调合理利用素材带来的好处,也排除。故本题选择B。

16一个艺术类大学生,在校期间按照教学要求会完成不少作品。这些作品有着学生稚嫩而的创意。但作品被完成后的命运往往十分惨淡,不是被__________,就是在网络里“游荡”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 新鲜 束之高阁

B. 梦幻 弃之不用

C. 特别 置之不理

D. 微薄 盗名欺世

参考答案:A

解析:实词和成语辨析题。先看第一空,根据“但……十分惨淡”可以看出作者的惋惜之情,可见第一空应填入表肯定的词,排除D项。再看第二空,“被”字表明该句为被动句,“束之高阁”可以用于被动句;而“置之不理”“弃之不用”通常只用于主动句。故排除B、C项。本题正确答案为A。

17养儿防老是中国的传统观念。然而有这样一群人,他们独生的孩子,因为疾病、意外等原因离开了他们,他们的年龄也很难再生养孩子,因而被称为“失独者”。独生子女政策出台时,人们关注更多的是独生子女以自我为中心的成长问题。随着时间的推移,独生子女第一代父母已经进入了老龄化时代,丧失了再生育能力,一旦独生子女发生意外,父母的养老就成为一个严峻的问题。对这样的社会风险,首先政府有责任来帮助解决。计划生育政策对中国人口减少、社会发展起到了一定的积极作用,响应者承担了这样的风险,本身就有权利要求得到补偿。

这段文字意在说明(  )。

A. “失独者”这一弱势群体应当受到社会的关注

B. 独生子女父母的养老问题日益严峻

C. 由于老龄化,“失独”老人患病几率高于普通家庭的老人

D. 解决“失独者”的养老与补偿问题,政府肩负着义不容辞的责任

参考答案:D

解析:由“失独者”的定义到“失独者”的养老问题,作者引出计划生育的“响应者”应当得到补偿,而政府肩负着解决这一问题的重要责任,选项中只有D项符合作者的意图,因此D项当选;A项易混淆,文段强调的是“政府责任”而不是“社会关注”,因此排除;B项所说独生子女父母的养老问题是客观存在的,怎样解决才是文段意图所在,因此排除;C项关于“失独”老人患病几率的内容并没有在文段中提及,因此排除。故本题答案为D。

181904年圣路易奥运会上,10米跳台跳水成为正式比赛项目,可惜当时还没有多少,只能比赛谁跳得更远,美国人谢尔登赢得了奥运历史上第一块跳水金牌。从早期的瑞典、德国到美国一枝独秀,从俄罗斯崭露头角到中国后来居上,尽管“百年风水轮流转”,但跳水从来都是奥运会的“______项目”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 规律不相上下重点

B. 规则不分伯仲重要

C. 要求各有千秋重心

D. 套路平分秋色核心参考答案:D

解析:实词和成语辨析题。本题可用排除法。规律:事物之间的内在的必然联系,决定着事物发展的必然趋向。而题干中“只能比赛谁跳得更远”,显然是缺少一个标准,而这个标准是人为制定的,而非事物内部必然的联系。故排除A项。再看第二个空。C项“各有千秋”形容各有各的存在价值。比喻各人有各人的长处,各人有各人的特色,无法比较。而当时只有距离的远近这一个标准,所以不可能是每个人都有自己的特色。故排除C项。“重要”是形容具有重大影响或后果的、有很大意义的事物或者内容。“核心”是指事物或事情的最重要的、赖以存在的那一部分。题干内容强调的是跳水项目在奥运会中的地位,是其赖以存在的组成部分。故“核心”更合适。本题正确答案为D项。19这是一片美丽的土地。辽金故地,满蒙风情,梦幻三江,构成了松原独具魅力的旅游资源。全国十大淡水湖之一的查干湖四百里______,国家地质公园大布苏泥林______。康熙大帝荡舟放歌的三江口水天一色,______。龙华宝刹的大雄宝殿亚洲称雄,孝庄祖陵陈列馆呼唤一代芳华,魂归故里。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 水平如镜 巧夺天工 一泻千里

B. 碧波荡漾 沃野千里 浩浩汤汤

C. 烟波浩渺 鬼斧神工 泾渭分明

D. 清澈见底 郁郁葱葱 奔流不息

参考答案:C

解析:“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。“巧夺天工”不能修饰“国家地质公园大布苏泥林”,排除A项。“沃野千里”形容肥沃的土地极为宽广,文段意在描述松原独具魅力的潜蚀地质地貌景象,“沃野千里”用在第二空不符合语境,排除B项。比较C、D两项,“泾渭分明”比喻界限清楚,“奔流不息”指水流奔腾而不停止。结合语境,“泾渭分明”是三江口水流的一大特征,用在此处贴切。本题答案为C项。

20“保证人民享有接受教育的机会,是党和政府______的职责。”******总书记的话掷地有声。各级党委政府郑重______,“让所有孩子都能上得起学上好学”。

依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )。

A. 义不容辞 承诺

B. 义不容辞 诺言

C. 义无反顾 承诺

D. 义无反顾 诺言

参考答案:A

解析:第一组成语中,“义不容辞”指道义所在,不容推辞;而“义无反顾”指为正义而勇往直前。结合语境,保证人民享有接受教育的机会,是党和政府不容推辞的职责,故根据词意与搭配选择“义不容辞”。第二组词语,“诺言”是名词,是允诺别人的话;而“承诺”是动词,指对某事物答应照办,“郑重”后只能接动词。故第二个空选“承诺”。

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