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15年国考最新时事:高考改革重磅文件解读

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2014-12-18

【高一2门+高二6门+高三6门:学完即考两次机会】

文件规定:学校要均衡安排每学年的授课科目,统筹确定每个年级的学生参加考试的科目数量。原则上高一年级2个科目左右,高二年级6个科目左右,高三年级6个科目左右。考试时间一般安排在学期结束时。各省(区、市)要积极创造条件,为有需要的学生参加统一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。

权威解读:教育部基础教育二司负责人:这样便于防止学校突击考试、过早结束非高考课程,过多安排时间准备高考科目。

点评:想要高三再“奋发向上”的亲们,该醒醒了!心理素质不好、一见考官就哆嗦的亲们,第二次机会,你值得拥有!

【高校招生要求科目提前发布考生拥有更改科目的机会】

文件规定:在实行高考综合改革的省(区、市),计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。各省(区、市)要积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会。

权威解读:教育部基础教育二司负责人:赋予学生考试的选择权,这是考试制度建设的重要突破。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。高校要在学生选择考试科目前,公布对学业水平考试科目的具体要求,保证信息透明、对称,使学生有充足的时间做出安排。

对于已经确定了3个选考科目的学生,各地要积极创造条件,为有需要的学生参加同一科目两次考试以及更换已选考的科目提供机会,以减轻学生一次考试的心理焦虑和精神负担。

点评:童鞋,你再也不用担心选错科目了,见势不好,赶快重选!

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