这段文字的主旨是( )

A.幼儿的健康发展离不开结构游戏

B.幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C.合格的幼儿教师应掌握结构游戏的教法

D.幼儿对造型艺术的审美能力有赖于结构游戏

【解析】：这个题文段有169个字，我们真正需要仔细读的只有不到十个字， 我们该怎样把这十个字找出来呢?

首先，“有一种看法”提示我们，后面的内容可以跳过不看，因为“有一种看法”是一种消极倾向引导词，其引导的观点大多数情况下是作者不赞成的，而主旨概括题是要求找作者赞成的观点。

然后我们可以通过找句号和关联词，发现后文是“……。其实……。但……。”后文句子之间出现了弱转折词“其实”和强转折词“但”，根据转折关系解题要领“强弱同现，强转是重点”可知，文段重点在“但”之后。

“但”引导出的句子里有一系列的关联词“……不仅……，更……，否则，……”。“否则”引导反面论证，故后面内容可不看;“不仅……，更……”中，表递进的“更”引导句子重点“示范、指导和点拨”，可知文段最核心的意思是“示范、指导和点拨”代表的“教学方法”。所以，本题选C。

总的说来，如果考生了解言语理解难题的方式并掌握相应的应对技巧，一定能做好言语理解题，备考方式及备考技巧可参考2013年国家公务员考试通用教材。