超级中学与其民办初中“公私合营”，双方都既能获得优秀生源，又能借机收费敛财。与普通公办学校初中阶段免除学杂费只收书本费相比，这些民办初中收费价格不菲。河南省一家“公私合营”的民办初中，每年仅择校费收入就达1260万元。近年来，河南省“公私合营”的民办初中择校费以超过15%的幅度上涨，学校的招生规模也不断扩大，每个班甚至达到70名学生，教师上课开始使用扩音器。

为了考上这些民办初中，许多家长不得不让孩子参加这些民办学校举办的各种考前培训班。“不上培训班，几乎考不上。在培训班里讲课的老师，有的是超级中学考试命题组成员。这样的培训班，不上行吗?”女儿曾经参加这所学校5次培训共花费3000元的家长王某对半月谈记者说。

华东师范大学一位教育学教授说，为了赚取更多利益，上海、武汉、西安的一些超级中学和许多培训机构达成秘密协议或者口头协议，默许培训机构打出超级中学“直通班”、“外语培训部”和“奥数集训班”等旗号招揽生源。

“前段时间，有一位超级中学的校长公开表态，没有收过任何择校费和赞助费，而事实是他们收费的名目叫学校建设费。校长都敢如此偷梁换柱地撒谎，他领导的学校能培养出怎样品学兼优的学生呢?”北京市海淀区一位中学副校长说。

一些教育学家认为，超级中学一方面顶风违规跨区域“掐尖”，另一方面，对成绩普通甚至较差的学生收取高额费用。这些行为，与其到处宣扬的“挖掘学生潜力、培养优秀人才”的办学宗旨形成巨大反差。

在超级中学的光环下，教室里的每一个座位都是稀缺资源，“拼爹游戏”的土壤越来越肥沃。除了从全省范围内违规“掐尖”得来的优秀学生外，还有哪些成绩平平的学生能够聆听超级中学的优质课程呢?

扰乱教育生态，危及社会公平

除了考试、推荐、保送等渠道外，超级中学通过广泛的网络，获知某位优秀学生的信息后，会派老师直接深入家中，提供诱人条件，说服家长，然后将学生挖走。提供的条件诸如初中、高中学费、食宿费全免，如果家长愿意陪读，每月提供租金，为家长提供电动车等。这使得许多初中、小学期中、期末考试的成绩，不敢再张榜公布。

河南几所由不同超级中学实际控制的民办初中，相互之间也在“较劲”，并把各自的小升初选拔考试时间不断提前。原来是每年3～5月份，现在已经提前到寒假前。“有的学生知道自己已经被录取后，基本就不来学校上课了。有的学生把主要精力都放到培训班上，家长撒谎找理由给孩子请假。为了通过民办初中的选拔考试，小学六年级的学生竟然在课外补习班把初中课程都学完了。我们的课还怎么讲?!”郑州市金水区一位小学老师抱怨。

北京家长马郡说：“前年腊月一个晚上，我在培训班外面等孩子的时候，看到一位戴着帽子、围着围巾的老大爷在等孙子，鼻涕流了出来，在胡须上结成了冰凌。我差点儿掉泪，觉得生活太不容易了。小学阶段就把家长、孩子逼成这样，高考的压力提前6年压到我们和孩子身上，实在是遭罪。”

虽然许多学校对超级中学打着“提升地区综合教育水平”的旗号垄断教育资源感到不满，但是其攫取的暴利，着实令其他中学羡慕。许多教育官员、中学校长、教师纷纷前往超级中学参观、学习、借鉴，甚至效仿超级中学的办学模式。

谁纵容了超级中学

仔细对照我国的教育法和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》发现，如果严格按照上述法律和纲要规定，中国根本不可能出现超级中学。也就是说，超级中学正是在不断突破红线，不断违规发展中，一步步扩张到今天。

《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》中也规定：义务教育阶段学校坚持免试就近入学原则，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。但是，超级中学依托实际控制的民办初中，公然组织选拔性考试。地方教育行政部门为何没有对此履行监管职责?

教育部等7部门去年发布的规定要求，纠正民办学校的公办教师双重身份现象，但是许多地方超级中学的教师依然在民办学校担任重要职务。地方教育行政部门为何没有按照规定履行管理职责?

高中生跨区域参加高考，必须经由当地省级教育行政主管部门变更学籍。许多超级中学通过不正当竞争手段，从其他地市的中学挖走的高中生都顺利地参加了高考。地方教育行政部门为何敢为这些学生变更学籍?

……

当超级中学通过不断违规赚得盆满钵满时，大量普通中学严守法规，不越雷池半步，反而生源、师资不断流失，经费紧张。

违规者富、守规者惨，究竟是谁在纵容这些超级中学，侵犯教育公平?