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2011-05-10
大学生村官选聘笔试与“公考”和事业单位笔试有什么不同?记者昨天采访考生,通过他们对考题的回忆,复原了此次选聘笔试试题,邀请专家对此进行分析。
和源公考研究专家、南京大学副教授单锋博士认为,今年的村官笔试不是机械地考查考生的知识记忆,而是更加侧重于考生的实际工作能力以及对基层情况的了解和匹配。这表明,命题人是把这个考试当作选拔未来国家管理人才来衡量,并不是简单地选拔一个村官而已。这样的出题方式应该成为此类考试的发展方向。同时也表明,考生如果想在这样的笔试中拿高分,靠死记硬背或者考前突击是没有用的,它更注重考生的基本素质和积累,更加注重与实际工作的结合,避免出现考试中强人、工作中弱者的尴尬现象。
论述题
一名干部说,大学生村官到村后,要实干、能干,干实事、干好事。另一名组织部干部说,大学生村官要以农村为支点,展示你的才能,实现梦想。你如何做好一名村官,实现两个人讲话的精神?
【点评】
考生要想把题目回答好,要把这两位干部的话结合起来理解,其实村干部的话是对大学生村官的当下要求,而组织干部的话则是对大学生村官的发展要求,这两者是不矛盾的,互为配合,考生既要脚踏实地,又要有远大理想。
案例分析题
3月初,李某与菜农王某、张某商量,约定以每斤0.6元收购蔬菜,当月10日拉走5000斤蔬菜,说当月15日给钱,后来李某一直不给钱。王某、张某找到李某要钱,李某说市场行情不好,答应1斤给0.3元。后王某、张某请赵某以打牌为借口,把李某骗到赵某家,实施非法拘禁,不给钱不让走。
根据以上案例,回答下列问题:
1.你如何看待王某、张某要钱的行为?
2.知道发生在赵某家的事件后,如果你是村官,如何处理?
3.如果你是村官,如何调解双方的合同纠纷?
4.针对李某资金困难问题,请你提出解决农民“融资难”的设想。
【点评】
前一个问题要注意协调,重在和谐,双方满意;后一个问题重在可行性,以及作为组织如何做好相关部门的协调工作。
综合分析题
大学生李某2008年到农村做村官后,起初创业没有成功。后来在各级部门的帮助下,以及老村长的言传身教下,李某以创意果蔬生产经营为突破口,通过各方资源,并发挥自己的特长,组建专业大户建立创意果蔬合作社,并获得成功。最终创意果蔬成为该村的品牌支柱产业。
根据以上材料,回答下列问题:
1.大学生到村任职后怎样才能尽快融入农村?
2.李某带动村民发展致富,对你有哪些启示?
3.假如举办一次创意果蔬推介会,请你提出简要的策划方案。
【点评】
这个看上去是个考题,还不如说是对大学生村官的一个引导题,考生从中得到什么样的认识以及对自己职业生涯的规划,应该是答题的一大亮点。
材料处理题
某县政府召开农村经济形势专题分析会。农业局长首先讲话,说今年4月以来,我国部分省份出现了一些蔬菜滞销情况,蔬菜价格大幅下降,伤害到菜农的利益。随后分管农业的副县长发言,分析了滞销几点原因。县长说要加大农业投入,政策倾斜,要结合自身制定方法,确保农民的利益。
1.如果是你代表村里去开会,回到村里要传达会议精神,拟写一则300字会议提纲。
2.如何避免“菜贱伤农”,请提出你的设想,400字左右。
【点评】
大学生村官不但是个文案工作人员,更是村领导的决策助理人员。所以,出题者不但从实际文案工作来考查考生,而且更高层次地考查了考生的主观形态,看他是否能当好村领导“贤内助”的角色。
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