二、言语理解与表达

1.总题量由2010年的35题减少为2011年的25题，考查题型包括词句表达、阅读理解(片段阅读和文章阅读)两大类，其中词句表达的题量保持不变为10题，阅读理解中的片段阅读由2010年的17道减少为2011年的10道，文章阅读则由2010年的8道减少至2011年的5道。整体考查难度有所上升。

2.词句表达考查题型较多，包括选词填空、词语替换、语序、标点、语法结构、成语使用、修辞、病句辨析等，是安徽省考的特色之一。该题型主要考查考生的语言基础能力，需加强平时的积累和练习。

3.片段阅读的主要考点为主旨观点型题目、细节理解型题目、词句理解型题目和语句连贯型题目。文章阅读的材料包括自然科学和社会科学类文章，主要考查考生对文章细节的把握、标题的提炼、词句的理解等。该题型对考生的能力要求较高，需要在片段阅读复习的基础上更加提高自己阅读文章的速度和把握重点的能力。

4.近两年来，题目的选材越来越趋向于丰富化、专业化，内容涉及政治、经济、科技、人文、生活等各个方面，这就要求考生在平时要广泛阅读，不仅能够扩展知识面，还可以增强语感，这样可以适应多变的试题选材。

三、判断推理

1.与2010年的35题相比，2011年该部分的题量增加为45题。题型包括定义判断、类比推理、图形推理、逻辑推理四种，其中定义判断和逻辑推理的题目各增加5题。

2.定义判断部分以单定义判断作为唯一的考查形式。且整体难度略有上升，包括肯定型判断和否定型判断，涉及法律、心理学、经济学、社会学等方面的定义，这需要考生要在平时的复习中对各方面的知识都应有些了解，有利于在解题时理解题干的定义。

3.近两年类比推理的考查方式均包括两词型、三词型和对当型三种。考查题型包括概念间关系、近反义关系、描述关系、条件关系、语法关系，考生可运用遣词造句法、纵向对比法等解题技巧来准确解题。

4.2010年图形推理部分考查的题型包括视觉型、九宫格、空间形式和安徽省特有的图形求异。而2011年增加了古典型和图形重组，考查难度有所加大。考查重点以图形构成、几何性质、图形转化等内容为主，需要认真观察图形，辨别图形异同，只有熟练掌握常考规律才能快速作答。

5.逻辑推理部分的题型包括必然性推理、可能性推理和分析推理三种。必然性推理常考查直言命题推理和复言命题推理，需要掌握好相关的逻辑基础知识。可能性推理以考查削弱型、加强型、前提型和结论型为主。分析推理类题目虽不需要专业的逻辑知识，但需要较强的思维能力，同时要灵活运用相关解题方法。

四、常识判断

1.总题量没有变化，2010年、2011年均为30题，考查内容主要是政治、经济、法律、人文、科技、管理、地理等。

2.人文、科技常识比重较大，科技部分考点与科学发展前沿紧密相连，某些试题结合生活现象出题，因此考生应注意挖掘表面现象的深层科技知识。人文常识考查内容丰富，但知识点比较分散，需要考生在平时认真积累。

3.与2010年相比，2011年常识判断考试中对法律常识的考查大幅减少。2010年考查法律常识11题，而2011年法律的题目只有3题。2010年主要考查《宪法》、《刑法》、《民法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《侵权责任法》等，而2011年只涉及到《行政法》、《刑法》等法律的考查，难度有所降低。

4.与2010年相比，2011年增加了对党史、省情等内容的考查，且政治常识与时政相结合也日渐受到命题人的青睐。

5.常识判断部分要求考生在复习过程中不仅需要注意知识点获取的广度，而且还需要有深度，同时还要密切关注当今社会发展，紧跟时代步伐，了解更多时政和科技知识，提高常识判断部分的得分率。

五、资料分析

1.近两年，该部分总题量均为15题，共3则材料，每则材料包括5小题。材料类型包括文字材料、表格材料、图形材料、综合材料等，其内容多与当下宏观经济热点相关;材料数据信息量较大，需要掌握一定的阅读技巧才能快速定位数据。

2.该部分考查的概念中，以计算型概念为主，理解型概念为辅。增长量、增长率、比重、倍数、百分数、百分点、进出口额等计算型概念考查频率较高，而对理解型概念的考查较少。

3.近两年的考试中，题目包括计算题、综合判断题、趋势判断题、排序题，其中计算题所占比重较大，且更加注重对计算技巧的考查。大部分题目均可采用首数法、乘除法转化法、范围限定法、取整法、分子分母比较法等计算技巧快速求出正确答案。

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