三、阅读下面的文字，完成后面36—39题的问题：(10分)

艺术的最高境界

①中国诗中的佳句有好些对于我是若即若离的。风晨雨夕，热闹场，苦恼场，它们常是我的佳侣。我常常嘴里在和人说应酬话，心里还在玩味陶渊明或是李长吉的诗句。它们是那么亲切，但同时又那么辽远；钱起的“曲终人不见，江上数峰青”两句对我也是如此。它在我心里往返起伏也足有廿多年了，许多迷梦都醒了过来，只有它还是那么清新可爱。

②我爱这两句诗，多少是因为它对于我启示了一种哲学的意蕴。“曲终人不见”所表现的是永恒。可爱的乐声和奏乐者虽然消逝了，而青山却巍然如旧，永远可以让我们把心情寄托在它上面。

③玩味一首诗，最要紧的是抓住它的情趣。有些诗的情趣是一见就能了然的，有些诗的情趣却迷茫隐约，不易捉摸。本来是愁苦，我们可以误认为快乐；本来是快乐，我们也可以误认为愁苦；本来是诙谐，我们可以误认为沉痛；本来是沉痛，我们也可以误认为诙谐。我从前读“曲终人不见，江上数峰青”，以为它所表现的是一种凄凉寂寞的情感，所以把它拿来和“相思黄叶落，白露点青苔”，“可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮”诸例相比。现在我觉得这是大错。如果把这两句诗看成表现凄凉寂寞的情感，那就根本没有见到它的佳妙了。艺术的最高境界都不在热烈。就诗人之所以为人而论，他所感到的欢喜和愁苦也许比常人所感到的更加热烈。就诗人之所以为诗人而论，热烈的欢喜或热烈的愁苦经过诗表现出来以后，都好比黄酒经过长久年代的储藏，失去它的辣性，只剩一味醇朴。我在别的文章里曾经说过这样一段话：“懂得这个道理，我们可以明白古希腊人何以把和平静穆看做诗的极境，把诗神阿波罗摆在蔚蓝的山颠，俯瞰众生扰攘，而眉宇间却常如作甜蜜梦，不露一丝被扰动的神色。”这里所谓“静穆”（serenity）自然只是一种最高理想，不是在一般诗里所能找得到的，古希腊——尤其是古希腊的造型艺术——常使我们觉到这种“静穆”的风味。“静穆”是一种豁然大悟，得到归依的心情。它好比低眉默想的观音大士，超越一切忧喜，同时你也可说它泯化一切忧喜。这种境界在中国诗里不多见。屈原、阮籍、李白、杜甫都不免有些像金刚怒目，愤愤不平的样子。陶潜浑身是“静穆”，所以他伟大。

④如果在“曲终人不见，江上数峰青”两句诗中见出“消逝之中有永恒”的道理，它所现的情感就决不只是凄凉寂寞，就只有“静穆”两字可形容了。凄凉寂寞的意味固然也还在那里，但是尤其要紧的是那一片得到归依似的喜悦。这两种貌似相反的情趣都沉没在“静穆”的风味里。

36.第一段中作者用“若即若离”要表达的意思是（用原文语句回答）：

_________________________________________________________________

37.从全文看，第二段中“一种哲学的意蕴”指的是：_______________________

38.从第三段看，“这个道理”指的是：_____________________________

作者列举了与“这个道理”相关的三个形象化的事物，它们分别是：

（1）________________________________________

（2）________________________________________

（3）________________________________________

39.下列对文章的赏析，不正确的两项是：

A.“曲终人不见，江上数峰青”与“相思黄叶落，白露点青苔”情趣相似，一见就能了然。

B.诗人把生活的欢喜和愁苦加工成诗，就如同陈年黄酒失去辣味，只剩一味纯朴，这个比喻堪称佳妙。

C.作者在文中旁征博引，通过对艺术最高境界的分析，使人感受到一种得到归依似的愉悦。

D.作者认为“曲终人不见，江上数峰青”两句诗中有两种相反的情趣，互相映衬见出一种凄凉的寂寞的意味。

E.作者认为屈原、阮籍、李白、杜甫都有些愤世嫉俗，他们不能泯化一切忧喜，没有达到诗的最高理想。

四、（5分）

40．在下面横线上填入适当的语句，要求：①分别与前面的划线句的句式相同。

②前后呼应。

人人都渴望创造辉煌，都羡慕领奖台上的成功者。然而，我们往往只看见战斗英雄身上闪亮的勋章，却很少想过他们冲锋陷阵、出生入死的奋战；我们往往只注意劳动模范胸前的鲜花，却很少想过他们兢兢业业，默默无闻的奉献； ， 、 。勋章是热血铸就的，鲜花是汗水浇开的， 。

41．下面的句子前后脱节，请添加必要的词语，使它完整连贯。

我们学校已成为一所现代化的学校，除计算机室、语音教室外，校园宽带网、多媒体教室等先进的教学设备，崭新的实验大楼也已落成。

五、（10分）

42．根据课文默写。

①三岁为妇，靡室劳矣。 ， 。

②既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。 ， 。

③山气日夕佳，飞鸟相与还。 ， 。

④河汉清且浅，相去复几许？ ， 。

⑤且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 ， 。

⑥名岂文章著，官应老病休。 ， 。

⑦千呼万唤始出来， 。转轴拨弦三两声， 。⑧此情无计可消除， ， 。

⑨灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。 ， 。

⑩软泥上的青荇，油油的在水底招摇； ， 。

六、作文（40分）

43．阅读诗人舒婷的名篇《致橡树》，认真体会，用心琢磨。自拟标题，写一篇不少于600字的诗歌鉴赏。

致橡树

舒婷

我如果爱你——

绝不像攀援的凌霄花，

借你的高枝炫耀自己：

我如果爱你——

绝不学痴情的鸟儿，

为绿荫重复单调的歌曲；

也不止像泉源，

常年送来清凉的慰藉；

也不止像险峰，

增加你的高度，衬托你的威仪。

甚至日光

甚至春雨

不，这些都还不够！

我必须是你近旁的一株木棉，

做为树的形象和你站在一起。

根，紧握在地下，

叶，相触在云里。

每一阵风过，

我们都互相致意，

但没有人

听懂我们的言语。

你有你的铜枝铁干，

像刀，像剑，

也像戟，

我有我的红硕花朵，

像沉重的叹息，

又像英勇的火炬，

我们分担寒潮、风雷、霹雳；

我们共享雾霭、流岚、虹霓，

仿佛永远分离，

却又终身相依，

这才是伟大的爱情，

坚贞就在这里：

爱——

不仅爱你伟岸的身躯，

也爱你坚持的位置，脚下的土地。