B.现在分词的构成

1.一般情况下在动词后加ing，如study—studying, work—working。

2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加ing，如write—writing, move—moving。

3.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，要双写末尾一个辅音字母，再加ing，如get—getting, begin—beginning。

4.以ie结尾的名词，一般将ie改为y，再加ing，如lie—lying, die—dying, tie—tying。

注：(A)以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l，如control—controlling;尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel—traveling(美) /travelling(英) 。(B)特例：picnic—picnicking。

C.过去式和过去分词的构成

1.一般情况直接加ed，如ask—asked, work—worked。

2.以不发音的e结尾，只加d，如love—loved, dance—danced。

3.以辅音字母加y结尾，把y变为ied，如try—tried, study—studied。

4.以一个元音字母和一个辅音结尾的重读音节结尾的动词，先双末尾一个字母，再加ed，如stop—stopped, permit—permitted。

注：(A)以l结尾的动词，尾音节重读时，双写l，如control—controlled;尾音节不重读时，双不双写都可以，如travel—traveled(美) /traveled(英) 。(B)特例：picnic—picnicked。另外，还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的，需要熟记。

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