编辑：sx_zhangh
2014-02-02
为了帮助学生们更好地学习高中物理，威廉希尔app 精心为大家搜集整理了“高中物理解题思路：运动类题目解题技巧一”，希望对大家的物理学习有所帮助!
高中物理解题思路：运动类题目解题技巧一
一、弄清两种模型——弹簧振子和单摆
1.弹簧振子是一种理想化模型，既然是理想化的，必须有一定的理想化条件加以限制，这正是必须提醒学生注意的，归纳起来有四点：(1)小球跟弹簧连接在一起，穿在一根杆上;(2)小球在杆上的滑动摩擦力可忽略不计，即视杆为光滑杆;(3)弹簧的质量比小球的质量小得多，可以忽略不计;(4)小球可视为质点。满足上述条件才能称之为弹簧振子。根据杆的放置情况不同，弹簧振子常考的运动分水平方向的简谐运动和竖直方向的简谐运动。很多实际问题中没有光滑杆，但也可抽象弹簧振子模型。
2.单摆：在细线的一端拴一个小球，另一端固定在悬点上，线的伸缩和质量可忽略，线长远大于球的直径，这样的装置叫单摆。单摆是实际摆的理想化模型，理解概念时把握以下几点：(1)小球密度较大，体积较小。(2)细线柔软不可伸长，且线长远大于小球直径，线重可忽略不计，单摆在摆角小于5°时才做简谐运动。
经过精心的整理，有关“高中物理解题思路：运动类题目解题技巧一”的内容已经呈现给大家，祝大家学习愉快!
相关推荐：
标签：高中物理解题技巧
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。