结论：假设1的图解表示的推理结果与杂交实验结果一致。

假设2的图解表示的推理结果与杂交实验结果不一致。所以突变基因位于X染色体上。

3.2 推断法——2005年全国卷 Ⅱ 31题

例题9 已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状(显性基因用B表示，隐性基因用b表示);直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用F表示，隐性基因用f表示)。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

请回答：

(1)控制灰身与黑身的基因位于 ;控制直毛与分叉毛的基因位于 。

(2)亲代果蝇的表现型为 、 。

(3)亲代果蝇的基因型为 、 。

(4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为 。

(5)子代雄蝇中、灰身分叉毛的基因型为 、 ;黑身直毛的基因型为 。

解析：分析题干表中所列数据：① 杂交后代中灰身:黑身=3:1，且雌雄比例相当，可确定控制灰身和黑身的基因位于常染色体上，灰身为显性性状。

② 杂交后代的雄性个体有直毛:分叉毛=1:1，而雌性个体全为直毛，可确定控制直毛和分叉毛的基因位于X染色体上，直毛为显性性状。

答案：(1)常染色体;X染色体 (2)雌蝇灰身直毛、雄蝇灰身直毛

(3)BbXFXf 、BbXFY (4)1:5

(5)BBXfY、BbXfY;bbXFY

4 细胞核遗传与细胞质遗传的鉴别——正反交法

例题10 (2006年江苏42题)有人发现某种花卉有红花和白花两种表现型。

(1)请你设计一个实验，探究花色的遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。用图解和简洁语言回答。

(2)如果花色的遗传是细胞核遗传，请写出F2代的表现型及其比例。

答案：

若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，则该花色的遗传为细胞质遗传;若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本无关，表现为红花或白花的一种，则该花色的遗传为细胞核遗传。

(2) 3红：1白 或3白：1红

三、走向更加注重分析的遗传推理题

从2006年起，高考对遗传推理题的命制，在注重考查考生的分析问题综合运用的能力上，有了进一步的增强。

例题11 (2006年全国Ⅰ)从一个自然果绳种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雌雄各半。已知灰色和黄色这对相对性状受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常生活，性状的分离符合遗传的基本定律。