【师】中国共产党诞生的条件有哪些?是怎样创建的?(学生合作讨论)

首先需要说明的是，中国共产党的成立绝不是偶然的，它是客观形势发展的产物，是历史的必然。五四运动后的中国，已经具备了中国共产党诞生的一切条件。请同学们结合五四运动爆发背景和意义的分析，并回忆中国同盟会成立的历史条件，回答这一问题。

(学生思考后回答)经济基础、阶级基础、思想基础、干部基础和组织基础。

教师对于学生的回答进行讲评后，结合教材继续提问学生下面的内容：

关于中国共产党成立的经济基础和阶级基础，我们结合前面所学知识，应该有所了解，哪位同学来简单介绍一下?

(学生思考后回答)中国共产党成立的经济基础是辛亥革命以后，中国民族资本主义经济的迅速发展;中国共产党成立的阶级基础是工人阶级队伍的壮大，五四运动中国工人阶级登上历史舞台并发挥了主力军的作用，为中国的青年知识分子所刮目相看。

关于中国共产党成立的思想基础和干部基础，我们结合前面所说到的中国共产党的行动指南，也应该有所了解，哪位同学来简单介绍一下?

(学生思考后回答)中国共产党成立的思想和干部基础是马克思主义在中国的传播。

关于中国共产党成立的组织基础，我们结合上一节所学到的中国同盟会成立的组织基础，也应该有所了解，哪位同学来设想一下?

(学生思考后回答)中国共产党成立的组织基础应该是陈独秀、李大钊开始进行建党活动。 意义：她的成立，使中国革命的面貌焕然一新。表现在：①革命有了新的领导阶级和革命政党——无产阶级和中国共产党;②革命有了新的指导思想和奋斗目标——马列主义和社会主义;③新的革命性质——新民主主义革命。

【师】简要介绍中国共产党成立的概况：时间、地点、中共“一大”的内容

【师】介绍中共“二大”的内容

【师】引导学生从当时的中国国情出发，分析中共“一大”、“二大”的内容可行性。

(三)国民革命和北伐战争

3、过程：(两个阶段)

4、性质：反帝反封、爱国运动

5、意义：新民主主义革命的开端

比较新旧民主主义异同

二、中国共产党的诞生

1、条件

2、成立：中共一大

3、中共二大：(两个纲领)

三、国共合作 1、必要性和可能性;2、标志：国民党一大

四、北伐战争

1、目的

2、对象

3、结果

4、教训

5、布置作业。

针对学生素质的差异，我进行了分层训练，这样做既可以使学生掌握基础知识，又可以使学有余力的学生有所提高，从而达到拔尖和“减负”的目的。

课堂作业：

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