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苏教版高三生物生物群落的基本单位——种群说课稿范例

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2016-09-28

Q6:上述例题中估算褐家鼠数量采用了哪些技术方法?

标记重捕法:

(1)含义P54:在被调查种群的活动范围内,捕获一部分个体作上标记后,再放回原来的环境,经过一段时间后进行重捕,根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例,来估计该种群的数量。(结合示意图说明)

(2)计算方法:假定在调查区域中动物的总数为N,第一次捕获M个个体进行标记,然后放回原来的自然环境,经过一段时间后进行重捕,重捕的个体数为n,其中已标记的个体数为m,根据总数N中标记比例与重捕取样中标记比例相等的原则:即N∶M=n∶m,可得调查区域种群数量N=M×n/m。

Q7:重捕取样时标记的比例与总数N中标记比例要相等,重捕时要注意什么?

应用标志重捕法的前提是,标志个体与未标志个体在重捕时被捕的概率相等

在标志重捕法中,标志技术极为重要,在操作中应注意以下几点:

1.标志物和标志方法必须对动物的身体不会产生对于寿命和行为的伤害。如选用着色标志时,要注意色素无害而溶剂可能有毒如果用切趾、剪翅等方法标志动物时,不能影响被标志动物正常的活动或者导致疾病、感染等。

2.标志不能过分醒目。因为过分醒目的个体,在自然界中有可能改变与捕食者之间的关系,最终有可能改变样本中标志个体的比例,而导致结果失真。

3.标志符号必须能够维持一定的时间,在调查研究期间不能消失。

(3)应用范围:适用于哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。

Q8经调查估算:北京市A地有褐家鼠80只,B地有褐家鼠100只。你能判断A、B两地谁的灾情更重吗?怎样才知道谁的灾情更重呢?

师:要解决这个问题,我们可以用种群密度这个概念:

(1)含义:种群在单位面积或单位体积中的全部个体的数量就是种群密度;是种群最基本的数量特征。即种群密度=种群的个体数量/空间大小(面积或体积)

如养鱼池中每立方米的水体中非洲鲫鱼的数量,每平方千米农田面积内黑线姬鼠的数量等。

(2)测定方法:动物可以用标志重捕法(算出的是数量,还要除以面积)植物呢?

样方法:

在被调查种群的分布范围内,随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度估计值。

(3)特点:同一环境中,不同物种的种群密度往往不同;同一种群的种群密度在不同环境条件下也有差异。

(4)影响因素:

1、物种的个体大小——个体大的物种密度低。

2、生存资源的供给能力——生存资源丰富的地方种群密度高。

3、周期性变化——环境条件的周期性变化引起种群密度周期性变化。如候鸟飞来时密度较高,飞走后密度为零。蚊子密度夏天高,冬天低……

4、外来干扰——如农田中洒农药后害虫因大量死亡而密度很快下降……

5、天敌数量的变化——如猫增多导致鼠密度下降;青蛙增多导致害虫减少……

6、偶然因素——如流行病、水灾、旱灾……

Q9某褐家鼠种群密度发生了改变,其决定因素是什么?(提示:从计算公式考虑)

得出:出生和死亡、迁入和迁出是决定种群密度的两组因素。

迁入率与迁出率:单位时间内迁入(或迁出)某种群的个体数占该种群个体总数的比例。

出生率和死亡率:(1)定义(2)表达方式(3)自然增长率(4)意义:出生率和死亡率是种群数量及密度改变的直接表现。物种的内部和外界因素影响都以改变出生率和死亡率来体现。出生率和死亡率是决定种群数量和种群密度大小的重要因素。

建言献策:消灭鼠害你有何绝招,试结合前面的分析谈谈?(降低出生率,增加死亡率)

 

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