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沪科版高三生物上册说课稿模板(汇总) 2016-10-21

在竞争中就要不断学习,接下来威廉希尔app 高中频道为大家推荐高三生物上册说课稿模板,请大家一定仔细阅读,希望会对大家的学习带来帮助!【详情】

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沪科版生物高三上册生物多样性保护与可持续发展说课稿模板(第十章) 2016-10-21

为了帮大家提高学习成绩,威廉希尔app 高中频道在这里为大家整理了沪科版生物高三上册生物多样性保护与可持续发展说课稿模板,希望大家可以用心去看,去学习。【详情】

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沪科版生物高三上册生物多样性及其价值说课稿模板(第十章) 2016-10-18

书中自有黄金屋,学习是快乐的,下文是由威廉希尔app 为大家整理的沪科版生物高三上册生物多样性及其价值说课稿模板,欢迎大家参考阅读。【详情】

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沪科版生物高三上册人类的起源和发展说课稿模板(第九章) 2016-10-18

讲授新课前,及时做好教学计划安排,上课有利于调动学生的积极性,威廉希尔app 为大家提供了沪科版生物高三上册人类的起源和发展说课稿模板,希望能帮助到大家。【详情】

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沪科版生物高三上册生物进化理论说课稿模板(第九章) 2016-10-12

提前做好计划安排,有利于新工作的顺利开展,下文为大家整理了沪科版生物高三上册生物进化理论说课稿模板,希望能帮助到大家。【详情】

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沪科版生物高三上册生物多样性及其价值说课稿模板(三单元) 2016-10-12

尽快地掌握学习知识迅速提高学习能力,由威廉希尔app 高中频道为您提供的沪科版生物高三上册生物多样性及其价值说课稿模板,希望给您带来启发!【详情】

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苏教版高三生物上册说课稿(精编) 2016-10-09

学习新的内容,需要提前做足准备,下文提供了高三生物上册说课稿,希望对大家有帮助。【详情】

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苏教版高三生物生物群落的演替说课稿范例 2016-10-09

多阅读,可以增加自身涵养性和素质,以及思想境界,思维和逻辑能力。鉴于此,小编为大家准备了高三生物生物群落的演替说课稿范例,欢迎阅读!【详情】

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苏教版高三生物生物群落的构成说课稿范例 2016-09-28

为了帮助大家对新的内容有一个新的认识,威廉希尔app 编辑了高三生物生物群落的构成说课稿范例,供大家参考。【详情】

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苏教版高三生物生物群落的基本单位——种群说课稿范例 2016-09-28

威廉希尔app 为大家整理了高三生物生物群落的基本单位种群说课稿范例,希望能为您提供更多的知识,想法。了解更多的相关知识。【详情】

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人教版高三生物上册第一单元说课稿(精编) 2016-09-22

威廉希尔app 为大家准备了高三生物上册第一单元说课稿,希望大家可以仔细阅读,对学习内容有更深的了解。【详情】

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人教版高三生物上册制作泡菜并检测亚硝酸盐含量说课稿范文:生物技术实践 2016-09-22

威廉希尔app 为大家带来了高三生物上册制作泡菜并检测亚硝酸盐含量说课稿范文,欢迎大家参考阅读。【详情】

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人教版高三生物上册腐乳的制作说课稿范文:生物技术实践 2016-09-19

转眼间高中新的课程又将开始了,为了老师更好的开展自己的教学工作,现将高三上册腐乳的制作说课稿范文提供给大家,希望能对大家有所帮助。【详情】

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人教版高三上册生物果酒和果醋的制作说课稿范文:生物技术实践 2016-09-19

提前做好规划对于做好一件事情可以较高的提高效率,下文为大家带来了高三上册生物果酒和果醋的制作说课稿范文,欢迎大家阅读。【详情】

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高三上册生物植物细胞工程说课稿范文(人教版) 2016-09-13

同学们现在正处于高三阶段,这是一个高中最为关键的时期。威廉希尔app 高中频道为大家准备了高三上册生物植物细胞工程说课稿范文,欢迎阅读与选择!【详情】

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2016高三生物蛋白质工程的崛起说课稿 2016-03-11

蛋白质是一切生命活动存在的物质基础和唯一形式,同时也是诊断疾病、治疗疾病的物质基础或药物。精品小编准备了高三生物蛋白质工程的崛起说课稿,具体请看以下内容。【详情】

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高三生物基因工程的基本操作程序说课稿精选 2016-03-11

基因工程是生物工程的一个重要分支,它和细胞工程、酶工程、蛋白质工程和微生物工程共同组成了生物工程。精品小编准备了高三生物基因工程的基本操作程序说课稿,希望你喜欢。【详情】

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高三生物优秀说课稿《DNA重组技术的基本工具》 2016-03-11

重组DNA技术又称遗传工程,在体外重新组合脱氧核糖核酸(DNA)分子,并使它们在适当的细胞中增殖的遗传操作。威廉希尔app 为大家推荐了高三生物优秀说课稿,请大家仔细阅读,希望你喜欢。【详情】

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高三生物学科说课稿:细胞中的糖类和脂质 2016-01-11

细胞是生物体基本的结构和功能单位。精品小编准备了高三生物学科说课稿,希望你喜欢。【详情】

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高三生物细胞的多样性和统一性说课稿精选 2016-01-11

对人类来说,生物太重要了,人们的生活处处离不开生物。威廉希尔app 为大家推荐了高三生物细胞的多样性和统一性说课稿,请大家仔细阅读,希望你喜欢。【详情】

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人教版高三生物细胞中的元素和化合物说课稿 2016-01-11

社会的发展,人类文明的进步,个人生活质量的提高,都要靠生物学的发展和应用。以下是威廉希尔app 为大家整理的高三生物细胞中的元素和化合物说课稿,希望可以解决您所遇到的相关问题【详情】

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2015高三年级生物复习基因工程及其应用说课稿 2015-12-28

只要用心观察,勤于思考,多联系生活实际,就可以快乐轻松的学好生物。精品小编准备了高三年级生物复习基因工程及其应用说课稿,具体请看以下内容。【详情】

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高三生物学科基因工程的基本操作程序说课稿精选 2015-12-28

生物学是很有趣的,教科书上的知识其实就在我们的身边,精品小编准备了高三生物学科基因工程的基本操作程序说课稿,希望你喜欢。【详情】

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高三生物DNA重组技术的基本工具说课稿精选 2015-12-28

生物学科属于自然学科,与我们的生活实际息息相关,威廉希尔app 为大家推荐了高三生物DNA重组技术的基本工具说课稿,请大家仔细阅读,希望你喜欢。【详情】

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2016学年高三生物说课稿之细胞中的糖类和脂质 2015-11-12

生物学科属于自然学科,与我们的生活实际息息相关,精品小编准备了高三生物说课稿,希望你喜欢。【详情】

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高三年级生物说课稿:遗传信息的携带者—核酸 2015-11-12

核酸是由许多核苷酸聚合成的生物大分子化合物,为生命的最基本物质之一。威廉希尔app 为大家推荐了高三年级生物说课稿,请大家仔细阅读,希望你喜欢。【详情】

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高三生物说课稿《生命活动的主要承担者──蛋白质》 2015-11-12

蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子。以下是威廉希尔app 为大家整理的高三生物说课稿,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,威廉希尔app 一直陪伴您。【详情】

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人教版高三生物说课稿:细胞中的元素和化合物 2015-11-05

绝大多数细胞都非常微小,超出人的视力极限,观察细胞必须用显微镜。精品小编准备了人教版高三生物说课稿,具体请看以下内容。【详情】

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高三年级生物说课稿:细胞的多样性和统一性 2015-11-05

细胞是生命的基本单位,细胞的特殊性决定了个体的特殊性,精品小编准备了高三年级生物说课稿,希望你喜欢。【详情】

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高中三年级生物说课稿《从生物圈到细胞》 2015-11-05

生物圈是指地球上所有生态系的统合整体,是地球的一个外层圈,其范围大约为海平面上下垂直约10公里。威廉希尔app 为大家推荐了高中三年级生物说课稿,请大家仔细阅读,希望你喜欢。【详情】

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高中高三生物说课稿设计范文集锦 2014-10-06

高中高三生物说课稿设计范文集锦是威廉希尔app 为您整理的高考最新动态,请您详细阅读!【详情】

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高中高三生物说课稿设计:生物的特征 2014-09-24

高中高三生物说课稿设计:生物的特征【详情】

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高中高三生物说课稿:基因在染色体说课稿 2014-09-24

高中高三生物说课稿:基因在染色体说课稿【详情】

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高三生物说课稿范文《杂交育种和诱变育种》 2014-09-24

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高三生物说课稿:《细胞呼吸》 2014-09-24

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高中高三生物说课稿:新陈代谢与ATP说课稿 2014-09-24

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高三生物说课稿范例集锦 2014-09-22

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高三优秀生物说课稿基因的结构 2014-09-20

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高三生物说课稿范文《细胞呼吸》 2014-09-20

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高三《杂交育种和诱变育种》生物说课稿 2014-09-20

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高三生物说课稿之生物光合作用的实质和意义 2014-09-20

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高三生物说课稿范文《生物的分类》 2014-09-20

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《基因的结构》生物说课稿高三 2014-09-20

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生物说课稿《细胞呼吸》高三 2014-09-20

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高三生物说课稿之杂交育种和诱变育种 2014-09-20

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高中高三生物说课稿:生物的特征 2014-09-20

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高三《细胞增殖》生物说课稿 2014-09-20

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高三生物说课稿范文示例:《生物的分类》 2014-05-30

【摘要】威廉希尔app 高中频道的编辑就为您准备了高三生物说课稿范文示例:《生物的分类》【详情】

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2014年高中生物说课稿:《光合作用》说课稿范文 2014-05-30

【摘要】为了帮助考生们了解高中学习信息,威廉希尔app 分享了2014年高中生物说课稿:《光合作用》说课稿范文,供您参考!【详情】

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高中高三生物优秀说课稿:《减数分裂和有性生殖细胞的形成》 2014-05-30

【摘要】聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。威廉希尔app 高中频道小编准备了高中高三生物优秀说课稿:《减数分裂和有性生殖细胞的形成》,希望能帮助到大家。【详情】

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2014年高三生物说课稿:《水分代谢》说课稿范文 2014-05-30

【摘要】2014年高三生物说课稿:《水分代谢》说课稿范文是威廉希尔app 为您整理的高考最新动态,请您详细阅读!【详情】

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高中生物说课稿:《减数分裂》说课稿范文 2014-05-30

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高三生物杂交育种和诱变育种说课稿 2014-05-19

杂交育种和诱变育种说课稿小结本课知识:列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。【详情】

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高三生物光合作用的实质和意义说课稿 2014-05-19

光合作用的实质和意义说课稿5、作业。可以将上段所提的3个问题作为课堂作业。如果时间允许,可以事先印制一张小提单,选择一些填空题和选择题,如填写光合作用的反应式、光合作用的实质等【详情】

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高三细胞增殖生物说课稿 2014-05-19

细胞增殖生物说课稿3.2细胞周期的概念和特点这是本节课的重点,如何突出重点的讲解,启发引导是实现这一目标的关键。【详情】

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高三生物植物的矿质营养说课稿 2014-05-19

植物的矿质营养说课稿请学生自己看书,总结出离子在植物体内的三种存在形式及能否被再度利用。通过学生间的讨论,补充、修正学生对当前问题的理解,完成对所学知识的意义建构。【详情】

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高三生物神经调节说课稿 2014-05-19

神经调节说课稿2.在掌握神经元的结构基础上,利用媒体的动画功能,通过学生的讨论、探究等多种形式的学习,理解兴奋在神经纤维和神经元之间的传导过程。【详情】

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高三生物群落的结构说课稿 2014-05-06

群落的结构说课稿关于“群落的物种组成”的教学,主要让学生认识到:物种组成是区别不同群落的重要特征。【详情】

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高三生物细胞的能量通货说课稿 2014-05-06

细胞的能量通货说课稿针对这些重点内容,其中最难让学生理解的是:ATP和ADP之间的相互转化及其对细胞内能量代谢中的意义、对ATP作为“能量通用货币”的含义的理解。【详情】

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高三生物通过神经系统的调节说课稿 2014-05-06

通过神经系统的调节说课稿“概述”、“说明”与“收集”在知识目标中均属理解理解水平。也就是要求学生能“把握内在逻辑联系;与已有知识建立联系;进行解释、推断、区分、扩展;提供证据;收集、整理信...【详情】

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高三生物的多样性及其保护生物说课稿 2014-05-06

生物的多样性及其保护生物说课稿2、教学难点:如何根据具体环境条件制定具有可行性的环境与生物多样性保护方案。【详情】

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高三生物光合作用的发现说课稿 2014-05-06

光合作用的发现说课稿互动讨论法:通过创设民主、平等、融洽的教学氛围,充分发挥学生主体地位和教师主导作用两方面的优势。【详情】

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生物细胞核说课稿高三 2014-05-02

生物细胞核说课稿教学中采用了课前复习提问,新授课时板书与多媒体并用及师生互动等教学手段,培养了学生自主学习、探究性学习的能力。【详情】

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生物高三细胞膜说课稿 2014-05-02

细胞膜说课稿本节课充分利用现代声像技术及多种媒体工具,借助多媒体动画 ,把有关抽象的知识直观的展示给学生,有利于学生由感性认识上升到理性认识【详情】

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生物细胞器说课稿高三 2014-05-02

生物细胞器说课稿请教师重新出示“八种细胞器的比较表”和“植物细胞和动物细胞的比较表”对本节内容的知识点、重点、难点进行总结。【详情】

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高三生物植物细胞的吸水和失水说课稿 2014-05-02

植物细胞的吸水和失水说课稿总结:通过学生对比分析,得出结论,培养学生综合分析的能力,独立自主解决问题的能力。【详情】

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高三核酸生物说课稿 2014-05-02

核酸生物说课稿四、系统小结, 反馈与矫正(巩固强化,同时了解学生学习情况,及时调整教学。注意培养探究兴趣和能力。)【详情】

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高中生物DNA分子的结构说课稿 2014-04-21

DNA分子的结构说课稿讨论3:DNA分子是由几条链组成的,它具有怎样的立体结构? 讨论4:DNA分子的主链是由什么组成的?排列在什么位置? 讨论5:DNA分子中的碱基排列在哪里?有什么规律吗?【详情】

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伴性遗传生物说课稿高中 2014-04-21

伴性遗传生物说课稿展示资料:据社会调查,红绿色盲的患病男性多于女性,而人类的另一种遗传病抗维生素D佝偻病则女性多于男性。【详情】

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高中受精作用生物说课稿 2014-04-21

受精作用生物说课稿如果前后两个小组合作,将一个组产生的作为雌配子、另一个小组产生的作为雄配子的话,你们还能够共同找出什么原因吗? 4、巩固练习,夯实基础。【详情】

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高中生物减数分裂说课稿 2014-04-21

减数分裂说课稿首先以指导读书法,让学生带着几个思考题进行读书学习。思考内容包括:“精子在哪里形成?精子形成过程中各阶段细胞名称是什么?什么是联会、四分体?【详情】

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高中生物孟德尔的豌豆杂交实验说课稿 2014-04-21

孟德尔的豌豆杂交实验说课稿1.两个小桶分别代表生物体的精巢和卵巢;D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子。 2.为什么每个小桶内的d小球和D小球数目都是10个?【详情】

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高三新陈代谢与酶生物说课稿范文 2014-04-08

高三新陈代谢与酶生物说课稿本节重点是理解酶的概念和酶的特性。酶的概念是与酶的发现史联系起来的,可采用讲述法。酶的特性是通过探索性实验实验四、实验五,然后引导学生讨论和总结得出。【详情】

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酶与酶促反应生物说课稿高三范文 2014-04-08

酶与酶促反应生物说课稿联系性:不只局限于课堂,鼓励学生联系社会和使用课外素材; 【详情】

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高三生物生态系统的能量流动说课稿范文 2014-04-08

生物生态系统的能量流动说课稿培养学生物质运动和物质普遍联系的辩证观点 【详情】

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高三杂交育种和诱变育种生物说课稿范文 2014-04-08

杂交育种和诱变育种生物说课稿3、归纳总结,形成体系 通过以小组为单位的表达和交流,师生共同总结归纳,形成有关诱变育种的知识体系,提升学生对于知识的理解。【详情】

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高三生物说课稿DNA的复制范文 2014-04-08

生物说课稿DNA的复制意义:DNA通过复制,使遗传信息从亲代传给子代,从而保证了物种的相对稳定性,保持了遗传信息的连续性,使物种得以延续。 应用:目前DNA分子广泛应用于刑事案件侦破等方面:【详情】

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高三生物说课稿之《基因的结构》 2014-02-21

高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,精品小编为大家整理了高三生物说课稿之《基因的结构》,希望同学们学业有成! 【详情】

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高三生物说课稿之《杂交育种和诱变育种》 2014-02-21

除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了高三生物说课稿之《杂交育种和诱变育种》,祝大家阅读愉快。【详情】

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高三生物说课稿之《减数分裂和有性生殖细胞的形成》 2014-02-21

各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,小编为大家整理了高三生物说课稿之《减数分裂和有性生殖细胞的形成》,希望同学们牢牢掌握,不断取得进步! 【详情】

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高三生物说课稿之《细胞呼吸》 2014-02-21

高中各科目的学习对同学们提高综合成绩非常重要,大家一定要认真掌握,精品小编为大家整理了高三生物说课稿之《细胞呼吸》,希望同学们学业有成!【详情】

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高三生物说课稿之《微生物在生物圈中的作用》 2014-02-21

除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了高三生物说课稿之《微生物在生物圈中的作用》,祝大家阅读愉快。【详情】

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高中生物:新陈代谢与酶说课稿 2013-12-14

眼过千遍不如手写一遍,威廉希尔app 为了帮助在校高中生,特别整理了“高中生物:新陈代谢与酶说课稿”一文,详情如下: 【详情】

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高中生物:基因在染色体说课稿 2013-12-14

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高中生物:新陈代谢与ATP说课稿 2013-12-14

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高中生物:细胞中的无机物说课稿 2013-12-14

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高中生物:神经调节说课稿 2013-12-14

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高中生物:细胞的结构和功能相统一说课稿 2013-12-14

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高中生物:细胞增殖说课稿 2013-12-14

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高中生物:植物的矿质营养说课稿 2013-12-14

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高中生物:探究温度与PH值对酶活性的影响说课稿 2013-12-14

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高中生物说课稿:生物多样性及其保 2013-12-14

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高中生物说课稿:人体内的气体交换 2013-12-14

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高中生物说课稿:生物的特征 2013-12-14

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高中生物说课稿:生物的特征 2013-12-14

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高中生物说课稿:生物光合作用的实质和意义 2013-12-14

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高中生物说课稿:杂交育种和诱变育种 2013-12-14

学习没有界限,只有努力了,拼搏了,奋斗了,人生才不会那么枯燥无味。威廉希尔app 为了帮助各位高中学生,整理了“高中生物说课稿:杂交育种和诱变育种”一文:【详情】

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高中生物说课稿:微生物在生物圈中的作用 2013-12-14

高中是人生的一个转折点,把握时间,认真学习,为将来的路奠定基础,威廉希尔app 为学子整理了“高中生物说课稿:微生物在生物圈中的作用”一文:【详情】

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高中生物说课稿:生态系统的能量流动 2013-12-14

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高中生物说课稿:酶与酶促反应 2013-12-14

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