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高二生物说课稿范文 探究温度与PH值对酶活性的影响

编辑:

2014-05-30

②:________________________________________________________。

③:__________________________________________________________。

④:_____________________________________________________________。

预测实验现象:_____________________________________________。

探究能力表现评价表:

探究过程 评价内容 自我评价 成员互评

提出问题 1、能否根据观察或生活经验提出问题,根据问题提出假设。

进行假设 2、能否利用身边的材料设计探究假设的实验方案,包括设计对照实验。

实验与

验证 3、能否按照实验计划准备实验材料,在步骤地进行实验。

4、能否按照实验操作的规范要求完成实验。

5、能否安全地使用各种实验数据。

6、能否实事求是地记录和收集实验数据。

7、能否分析实验数据的相关性并得出结论。

结果交流 8、能否在探究活动中与他人合作交流。

实验

轶事

记录

教师

综合

评价

建议

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