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2014年高中高二历史说课稿:《康乾盛世》优秀说课稿范例

编辑:

2014-05-30

三、课时安排:4课时

四、专题复习目标:

根据对教材的分析和对学生情况的分析,针对第二轮复习概况,确定教学目标:

(一)、知识与技能

1.知道康乾盛世的成就表现和在18世纪世界中的地位。

2.知道康乾盛世形成与转衰的原因。

3.通过康乾盛世成就的内容学习,培养学生分析和归纳问题的能力

4.通过纵向与横向比较康乾盛世,培养学生比较和全面辩证地看待问题的能力。

(二)、过程与方法

1.通过阅读史料和解读文本来了解康乾盛世的成就表现与世界地位。

2.通过比较史学运用,从横向角度辩证多元地认识康乾盛世。

3.通过讨论和交流,引导学生进行自主建构的基础上,进行合作学习。

(三)、情感、态度与价值观

1.通过纵向角度对康乾盛世成就的了解与分析,增强学生的民族自豪感,

2.通过横向比较,引导学生吸取历史教训,抓住历史机遇,奋发有为,为中华民族的振兴做出自己的贡献。

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