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2015-12-10
化学与人类进步和社会发展的关系非常密切,它的成就是社会文明的重要标志。以下是威廉希尔app 为大家整理的高二化学选修一第四章说课稿,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,威廉希尔app 一直陪伴您。
一、教学目标
1.知识与技能:
(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情况
(2)了解世界和我国的水资源情况
(3)掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施
2.过程与方法:通过对水资源的了解,学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限
3.情感态度与价值观:
(1)培养学生关心社会、为社会做贡献的社会责任感
(2)初步懂得合理利用和保护水资源的重要性和迫切性,从而形成 节约用 水、保护环境的良好品德。
【教学重点、难点】认识水资源的重要性,并积极投身于爱护水资源、保护水资源的行动中。
二、教学过程
环节一、创设教学情境
环节二、认识水资源的匮乏是人类面临的一大危机,以及水资源匮乏的原因
环节三、认识水污染的危害及主要途径
环节四、为“爱护水资源、节约水资源”献计献策
环节五、课后作业
每小组设计一则“爱护水资源”的公益广告(可以手绘,也可以制作),张贴在本班教室(或校园的公告栏)。
最后,希望精品小编整理的高二化学选修一第四章说课稿对您有所帮助,祝同学们学习进步。
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