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2016学年第一学期高中数学期中考试质量分析

编辑:sx_gaohm

2015-11-24

数学是一种工具学科,是学习其他学科的基础。威廉希尔app 为大家推荐了第一学期高中数学期中考试质量分析,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

本次期中考试高一班和高三班的数学试卷基本以7:2:1的易难比例制卷,试卷的出题形式按照高考的模式进行,包括填空题、选择题和解答题,紧扣留学生本科入学考试大纲,题量充足,正常学生能在一个小时左右的时间完成,并留下一点检查复核的时间,考试题源部分选自我们平时上课所用的学案,部分为高考真题或改编题,题目难度适中但是体现出了区分度,每份试卷都设置了几道综合性与应用性较强的题目,用来区分学生的知识掌握及技能应用的水平,基本达到了用考试来检验评价学生开学以来所学知识的掌握情况以及反思自己的教学这个目的。

下面就这两个班考试的具体情况及今后在教学中的一些相应的改进措施进行具体的分析:

高一班这半个学期我的教学安排是全面复习初中的重点知识点,为后期的高中知识的学习打下坚实的基础,这个班丘允冀、周代镐、崔荣光的成绩稍好于其他同学,特别是两个女生朴槿娥金世荣,很多小学的知识都不懂,小学的计算题都不会做,因此复习初中内容和上新课差不多,这次期中考试基本上考查了整个初中的数学知识,覆盖面广,个别题目难度较大,因此整个考试成绩相比9月月考有不小的下降,但这也真实的反映了高一班目前的数学基础和学习状态,整张试卷失分率比较高的题型是用分组的方法来进行因式分解、文字叙述比较多的概念题、分式方程的变形题和最后那道拓展题,综合以上所述,在今后的教学中将采取以下措施来改进:

1、加强学生对数学概念及常用公式的理解及记忆,这个将在学案或者是作业中体现出来,每周检查学生识记公式的掌握情况;

2、和其他老师共同提高学生的汉语水平,加强学生对数学常用名词、概念、定义的理解与记忆,教会学生要善于将文字语言转化为数学语言来表示;

3、加强对学生基础知识的掌握及基本技能的训练力度,对基本题型在学案中进行分类,对典型例题进行详细讲解并通过类似的练习进行强化训练,对基本题型要求人人过关、人人会做;

4、在学案中要体现出分层教学的思想,既要有基础题也要有拔高题,对那三个成绩较好的学生要提出更高的要求,给他们更多一点的学习任务;

5、平时利用课堂及课余时间做好培优辅差工作,抓好优生丘允冀、周代镐、崔荣光的课外指导使他们在现在的基础上能更进一步,另外更多的精力放在后进生朴槿娥、金世荣、申朱焕的补差辅导上,要充分利用小组合作学习的优势,调动组内同学互相帮助的积极性,让丘允冀帮助金世荣,崔荣光帮助朴槿娥,周代镐帮助申朱焕,捕捉他们的闪光点,积极给他们创造成功的机会,让他们渐渐找到学习数学的兴趣建立学好数学的信心;

高三班这个学期主要是利用学生从北京带回来的辅导教材进行高中知识的系统复习,目前已经复习了指数与指数运算部分、对数与对数运算部分、不等式单元的绝对值不等式、二次不等式、分式不等式、均值不等式、函数单元的函数的概念、函数的图象、函数的定义域等,整个教材覆盖的知识面全、题型多样全面、题量大、部分题目难度较高,这个班除了鲜于敏灿能跟上复习的进度外,其他学生明显感觉学习起来比较吃力,特别是下午还要去HSK班学习汉语的朴炯烈、林成原、金惠美这三个学生,这次考试都没有突破四十分,惠美得了个位数8分,朴炯烈35分相比月考也有了一点点进步,进步最大的是李映进同学,从39分进步到了73分,林河晟也从66分进步到了81分,鲜于敏灿依然是班级第一91分,在这个班今后的教学中除了要加强“双基”的训练以外,着重还要做好以下几点:

1、加强对学生学习态度及意志品质的教育,数学课基本都安排在上午前三节课,学生的精神状态可以用萎靡不振来形容,对课堂教学的实施与教学进度的完成来说都是很大的阻碍,因此要联合班主任及韩方老师抓好宿舍区的就寝与学生的思想教育;

2、教会学生对每单元知识结构网络的建构,形成自己对每一单元知识自己的理解,并加强各单元间知识点的相互交叉、联系、应用等;

3、采取加分、口头表扬、物质奖励等多种评价方式调动学生的学习积极性,鼓励学生积极回答问题、上黑板做题,要让每一个学生都在课堂上动起来;

4、课堂上老师要少讲、精讲,除了重要的公式推导、典型例题的讲解、全班都不能解出来的疑难问题外,要敢于放手让学生去做、去讲,鼓励学生用汉语讲解给别的同学听,锻炼自己的汉语水平和胆量,并加深自己对知识点的理解;

5、对几个要报考大学的同学,要多给予培优方面的辅导,要结合留学生考纲和高考真题在课外给他们加小灶,有这方面需求的学生有鲜于敏灿、林河晟、李映进、朴俊根;

6、做好培优辅差工作,特别是对后进生的辅导,这次考试炯烈和成原的成绩有所进步就离不开课堂及课后的辅导,后半学期要继续加强对金惠美、朴炯烈、林成原的辅差工作;

通过本次期中考试让我发现了这两个班目前在数学学习上面存在的一些问题,也发现了自己在平时教学中一些做的好的地方和存在的问题,为改进自己今后的教学提供了很多借鉴之处,我将继续加强学习加强反思,努力提高自己在备课、上课、批改作业、辅导学生、测验等各方面的水平,努力培养学生学习数学的兴趣,提升学生的学业水平。

最后,希望精品小编整理的第一学期高中数学期中考试质量分析对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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