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第二学期高二年级体育教学计划范文

编辑:sx_gaohm

2016-03-01

制订计划必须按学生的特点制订,不能仿制照搬的计划,只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。以下是威廉希尔app 为大家整理的第二学期高二年级体育教学计划,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,威廉希尔app 一直陪伴您。

时间 周次 学习任务 学习内容 学习目的
2.6-2.12 1 课堂常规讲解、队列队形练习 稍息-立正、原地转法、踏步、起步 进一步强调对安全的认识,加强了学生对队列认识。
2.13-2.19 2 课堂常规讲解、队列队形练习 原地转法、齐步走——立定、 行进间转法 强调安全意识,提高动作质量
2.20-2.26 3 课堂常规讲解、队列队形练习 稍息——立正、原地转法、踏步——立定、齐步走——立定 分组练习,需要认真完成,教师认真检查,并要求通过)
2.27-3.4 4 课堂常规讲解、队列队形练习 稍息——立正、原地转法、踏步——立定、齐步走——立定 加强对做操质量差的同学的监督,学生自评
3.5-3.11 5 快速跑(一)-游戏:网鱼 摆臂练习、小步跑练习、高抬腿练习、30米加速跑+游戏 充分活动,使各个关节活动开,避免运动损伤
3.12-3.18 6 快速跑(二)-游戏:长江黄河 摆臂练习、小步跑练习、高抬腿练习、31米加速跑+游戏 注意作活动时也要强调注意安全的问题,充分做好准备活动,避免运动损伤
3.19-3.25 7 快速跑(三)-蹲踞式起跑1次课 基本技术讲解 初步学会起跑姿势
3.26-4.1 8 快速跑(四)-蹲踞式起跑2次课 巩固技术与提高 掌握起跑姿势及分组练习
4.2-4.8 9 快速跑(五)-蹲踞式起跑3次课 分组练习与提高 提高脱离静止状态的速率,加强跑的能力
4.9-4.15 10 快速跑(六)-蹲踞式起跑4次课 教师评价、学生自评、互评 对本阶段的学习总评价
4.16-4.22 11 立定跳远(一)-短跳素质练习 高抬腿、多级蛙跳、收腹跳-学生练习次数:12~16次 培养学生的短跑素质和吃苦耐劳,顽强拚搏,争强好胜的上进心,为促进学习作出贡献。
4.23-4.29 12 立定跳远(二)-短跳素质练习 30米加速跑、后蹬腿跑,多级跳—学生练习次数:12~16次 为全学年的体育达标测验作好充分的准备
4.30-5.6 13 立定跳远(三)-1次课 基本技术讲解 初步学会摆臂、摆腿、蹬伸姿势练习
5.7-5.13 14 立定跳远(四)-2次课 巩固技术与提高 掌握完整动作及分组练习
5.14-5.20 15 立定跳远(五)-3次课 分组练习与提高 提高脱离静止状态的速率,加强重心的移动
5.21-5.27 16 立定跳远(六)-4次课 教师评价、学生自评、互评 对本阶段的学习总评价
5.28-6.3 17 技巧   跳跃练习(一)-1次课 学习侧手翻技术 使学生能够掌握一两套技巧,发展身体素质,培养身体的正确姿势和时空感、
6.4-6.10 18 技巧   跳跃练习(二)-2次课 讲解跪跳起技术 培养练习体操的兴趣,提高注意力、自控力、自信心
6.11-6.17 19 技巧   跳跃练习(三)3次课 侧手翻——跪跳起组合动作 促进身体全面发展,增进健康。
6.17-6.24 20 技巧   跳跃练习(四)-4次课 巩固技术与提高 促进社会适应能力的发展
6.25-7.1 21 技巧   跳跃练习(五)-5次课 分组练习与提高 培养同学间团结合作,弧形帮助的品质
7.2-7.8 22 技巧   跳跃练习(六)-6次课 教师评价、学生自评、互评 对本阶段的学习总评价

以上内容仅为参考,具体计划依时间而定

最后,希望精品小编整理的第二学期高二年级体育教学计划对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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