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2015-12-04
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,威廉希尔app 为大家推荐了第一学期高中体育教学计划书,请大家仔细阅读,希望你喜欢。
周次 |
课次 |
教 学 内 容 |
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一 |
1 |
体育基础知识3—1 |
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2 |
(1)广播操复习3-1(2)跑4—1:列队S形跑游戏 |
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3 |
形体5—1:基本步伐 |
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二 |
1 |
(1)广播操复习3-2,(2)跳1—1:跑道上原地及行进间分并跳 |
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2 |
(1)广播操复习3-3(2)跑4—2:圆圈接力 |
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3 |
形体5—2:手臂练习 |
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三 |
1 |
(1)排球10—1、2垫球 |
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2 |
(1)跑4—3:100米全程跑(2)排球10—3垫球 |
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3 |
形体5—3:基本组合 |
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四 |
1 |
(1)掷4—1:双手头上掷实心球(2)综合活动 |
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2 |
(1)跑4—4:测试100米(2)篮球8-1传、运球 |
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3 |
形体5—4:步伐与手臂动作的组合 |
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五 |
1 |
(1)掷4—2:上肢力量练习(2)相关体能练习 |
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2 |
(1)篮球8—2、3:定点投篮;传切配合 |
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3 |
形体5—5:基础动作组合创编 |
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六 |
1 |
(1)掷4—4:测试实心球 (2)排球10-4垫球 |
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2 |
(1)双杠8—1:学习支撑摆动,(2)篮球8—4:行进间投篮 |
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3 |
健美操8—1:学习手臂基本动作 |
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七 |
1 |
(1)篮球8—5、6:篮球教学比赛 |
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2 |
(1)双杠:8—2:支撑摆动练习与提高(2)排球10—5:发球 |
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3 |
(1)健美操8—2:学习脚步基本动作 |
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八 |
1 |
(1) 篮球8-7:定点投篮考核 (2) 机动7—1 |
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2 |
(1)双杠:8—3:复习支撑摆动(2)篮球8-8:定点投篮考核 |
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3 |
健美操8—3:基本动作组合 |
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九 |
1 |
(1)排球10—5、6 |
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2 |
期中考试 |
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3 |
机动7—2、3 |
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十 |
1 |
(1)双杠:8—4:巩固与提高支撑摆动前摆下 (2)相关体能练习 |
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2 |
五一节 |
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3 |
体育基础知识3—2体能知识 |
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十 一 |
1 |
(1)双杠8—5:分腿坐前进(2)拓展田径5--1 |
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2 |
(1)排球10--7(2)拓展田径5--2 |
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3 |
健美操8—4:动作组合 |
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十 二 |
1 |
(1)双杠:8—6:巩固与提高支撑摆动前摆下(2)篮球拓展5 |
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2 |
(1)垫上运动4--1 (2)羽毛球4--1 |
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3 |
健美操8—5:音伴动作组合 |
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十 三 |
1 |
(1)双杠:8—7、8:测试支撑摆动前摆下 |
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2 |
(1)垫上运动4--2(2)拓展田径5---3 |
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3 |
健美操8—6:组合动作复习与创编 |
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十 四 |
1 |
(1)垫上运动4--3(2)羽毛球4--2 |
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2 |
(1)排球10--8 (2)拓展田径5--4 |
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3 |
健美操8—7:组合动作复习与创编 |
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十 五 |
1 |
(1)垫上运动4--4(2)羽毛球4--3 |
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2 |
(1)排球10—9、10考核 |
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3 |
健美操8—8:考核 |
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十 六 |
1 |
(1)羽毛球4--4篮球8--5(2)拓展田径5--5 |
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2 |
体育基础知识3—3:运动损伤的预防与康复二 |
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3 |
机动7—4、5 |
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十 七 |
1 |
机动7—6、7 |
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2、3 |
期末考试 |
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十 八 |
期末成绩总评 学生成长记录册评价 |
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精品小编为大家提供的第一学期高中体育教学计划书,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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标签:高中综合教学计划
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