教学计划规定不同课程类型相互结构的方式，精品小编准备了高中一年级英语新学期教学计划范文，具体请看以下内容。

一、指导思想

按照《全日制普通高级中学英语课程标准》的要求，在义务教育初中英语教学的基础上，巩固、扩大学生基础知识，发展听、说、读、写的基本能力，培养口、笔头初步运用语言进行交际的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，增进对所学语言国家的了解;发展学生的智力，提高思维、观察、记忆、想象、联想等能力。充分利用多媒体教学手段，进一步加大课堂教学容量，提高课堂效率，增强学生兴趣。

二、教学要求(各单元具体教学要求见教参)

1.语音教学：语音教学要紧密结合词汇、对话和课文进行，要充分利用口语录音带、听力训练与测试带，让学生听录音，模仿标准的语音语调。

2.词汇教学：词汇教学主要是使学生掌握词义(见课标词汇表)、词的搭配和用法，通过有情景的教学达到目的。教学中要注意词不离句，句不离篇。根据新的教改趋势，注意适当扩大词汇量。注意总结归纳构词法，适当介绍常见词根。

3.语法教学：语法教学主要通过实例进行。学生先接触语法现象，然后总结归纳，并进行强化训练。

三、教学内容

教学内容包括听、说、读、写、测试(必须含有听力测试)等项。具体安排如下：

㈠、高中一年级上学期教学安排(占高一总课时的14.3)

根据《中学英语课程标准》组织实施教学

周次单元语法教学语法复习测评

1-3Units1-2引语、命令与请求句式名词、代词2次

4-6Units3-4关系代词，进行时表示将来数词、介词2次

7-9Units5-6关系副词、定语从句形、副、冠词2次

10-11Unit7

期中考试语态(完成时)问句2次

(含期中)

12-14Units8-9语态(将来时、进行时)情境对话

时态、语态2次

15-17Units10-11引语、语态(复习)动词2次

18-19Unit12定语从句(复习)动词、连词1次

20-21期末复习考试主谓一致2次

(含期末)

㈡、高中二年级上学期教学安排(占高二总课时的14.3)

周次单元语法教学测评

1-31动词不定式1次

4-62-3过去分词作定语、表语和宾补2次

7-94-5过去分词作状语2次

10期中复习考试1次

11-136-7名词从句2次

14-168-9虚拟语气、倒装2次

17-1910省略1次

20-22期末复习考试1次

注：高一、二年级单元作业统一组织编写。

高中一年级英语新学期教学计划范文介绍到这里就结束了，希望对你有所帮助。

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