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2015高中一年级数学新学期教学工作计划范文

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2015-08-20

六、教学进度安排

 

周 次

 

 

内  容

 

重 点、难 点

 

第1周

2.12~2.18

 

5

 

算法与程序框图(2)

基本算法语句(3)

 

理解算法的含义。理解程序框图的三种基本逻辑结构。理解5种基本的算法语句。

 

第2周

2.19~2.25

 

5

 

算法案例(6)

第一章小结

 

4个典型的算法案例,体会算法在解决问题的过程中所体现的特点

 

第3周

2.26~3. 4

 

5

 

随机抽样(5)

 

学会简单随机抽样方法,了解分层和系统抽样方法。正确理解随机性样本随机性的。

 

第4周

3. 5~3.11

 

5

 

用样本估计总体(5)

 

学会列频率分布表、画频率分布直方图等。学会计算数据标准差。会用样本估计总体

 

第5周

3.12~3.18

 

5

 

变量间的相互关系(4)

第二章小结

 

利用散点图直观认识两个变量之间的线性关系。了解最小二乘法的思想。会根据公式建立线性回归方程。变量之间相关关系。

 

第6周

3.19~3.25

 

5

 

随机事件的概率(3)

古典概念(2)

 

了解频率的稳定性。正确理解概率的意义。理解古典概型及其概率计算公式。难点:设计和运用模拟方法近似计算概率。

 

第7周

3.26~4.1

 

5

 

几何概型(2)

第三章小结

 

体会随机模拟中的统计思想:用样本估计总体。难点:把求未知量的问题转化

 

第8周

4.2~4.8

 

5

 

任意角和弧度制(2)

任意角的三角函数(3)

 

了解任意角的概念和弧度制,能进行弧度与角度的互化。任意角三角函数的定义。

 

第9周

4.9~4.15

 

5

 

三角函数的诱导公式(2)

三角函数图象与性质(4)

 

诱导公式的探究。运用诱导公式。

三角函数的图象及其性质。函数思想。

 

第10周

4.16~4.22

 

 

 

期中复习及考试

 

 

 

第11周

4.23~4.29

 

5

 

函数y=Asin(ωx+φ)的图象(2)、三角函数模型的简单应用(2)

 

用参数思想讨论图象的变换过程。用三角模型解决一些具有周期变化规律的实际问题。难点:实际问题抽象为三角函数模型

 

第12周

4.30~5. 6

 

5

 

五一放假

 

 

 

第13周

5. 7~5.13

 

5

 

平面向量的实际背景及基本概念(2)、平面向量的线性运算(2)

 

向量的概念。相等向量的概念。向量的几何表示。向量加、减法的运算及几何意义。向量数乘运算及几何意义。

 

第14周

5.14~5.20

 

5

 

平面向量的基本定理及坐标表示(2)

平面向量的数量积(2)

 

平面向量基本定理。会用平面向量数量积的表示向量的模与夹角。

 

第15周

5.21~5.27

 

5

 

平面向量的应用举例(2)

第一二章复习

 

用向量方法解决实际问题的方法。向量方法解决几何问题的“三步曲”。

 

第16周

5.28~6.3

 

5

 

两角和与差的正弦、余弦和正切公式(4)

 

探索和交流,导出11个三角公式。难点:两角差的余弦公式的探索与证明。

 

第17周

6.4~6.10

 

5

 

简单的三角恒等变换(3)

第三章小结(1)

 

以11个公式为依据,推导和差化积、积化和差等公式,会进行三角变换。

 

第18周

6.11~6.17

 

5

 

期末复习

 

分章归纳复习+3套模拟测试

 

第19周

6.18~6.24

 

5

 

期末复习

 

 

 

第20周

 

5

 

复习及期未考试

 

 

 

以上就是威廉希尔app 为大家提供的高中一年级数学新学期教学工作计划,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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