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2014高中语文经典开学第一课设计

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2014-08-28

(4)诸葛亮一生功勋卓著,后人用一副对联高度评价了他的功绩,对联巧用“一二三四五六七八九十”十个数字和“东西南北中”五方、“金木水火土”五行,其他学科无可比拟。

取二川,排八阵,六出七擒,五丈原点四十九盏灯,一心只为酬三顾。

平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变金木土爻卦,水面偏能用火攻。

(5)《还珠格格》中表达爱情的语言是“我好喜欢好喜欢你”。虽传递着爱情信息,但显得苍白无力。而汉乐府《上邪》则不然,简短的话语表现了爱情的忠贞。“上邪,我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝。”

4、篇趣。脍炙人口的好文章如《唐诗三百首》、《古文观止》、《现代美文》等无不给人精神陶冶,美的享受,从而升华思想境界。

(1)苏东坡的《扬花词》,大家就可见精妙文章的妙处。《水龙吟次韵章质夫杨花词》

似花还似非花,也无人惜从教坠。抛家傍路,思量却是,无情有思。萦损柔肠,困酣娇眼,欲开还闭。梦随风万里,寻郎去处,又还被、莺呼起。

不恨此花飞尽,恨西园、落红难缀。晓来雨过,遗踪何在,一池萍碎。春色三分,二分尘土,一分流水。细看来,不是杨花,点点是、离人泪。

(2)王勃的《滕王阁序》成篇故事。

“王勃著《滕王阁序》,时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座,而阎公意属子婿孟学士者为之,已宿构矣。及从纸笔巡让宾客,勃不辞让。公大怒,拂衣而去,专会人伺其下笔。第一报云:‘南昌故郡,洪都新府。’公曰:‘亦是老生常谈。’又报曰:‘星公翼轸,地接衡庐。’公闻之,沈吟不言。又云:‘落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。’公矍然而起曰:‘此真天才,当垂不朽矣!’遂亟请宴所,极欢而罢。”

(3)卓文君和司马相如的爱情故事:

司马相如做官后,给妻子卓文君写了只有“一二三四五六七八九十百千万”十三个数字的信,卓文君觉得司马相如“无义”,想图新欢,遂回信如下:

“一别之后,两地相思,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书不可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿。百思想,千系念,万般无奈把郎怨。万语千言说不完,百无聊赖十依栏,重九登高望孤雁,八月中秋月圆人不圆,七月半烧香秉烛问苍天,六月伏天摇扇我心寒,五月石榴如火,偏遇阵阵冷风浇花端,四月枇杷未黄我欲对镜心意乱,急匆匆,三月桃花随水转,飘零零,二月风筝线儿断。噫,郎啊郎,巴不得下一世,你为女来我为男。”司马相如接此信后,深为卓文君的九曲回肠所感,为往昔的恩爱所动,遂与妻子和好如初。

(4)话说古代有一位号称赛神仙的算命先生,他所卜算的事情那真是灵验无比。一日,有同窗好友四人,要进京赶考,但是信心不大,于是相约来到这个算命先生这里来算一卦,只问一个问题:“四人中有几人考上”。赛神仙听完了四人的生辰八字,简单履历,慢悠悠伸出了一个手指。四人想要再问,赛神仙把伸出的那个手指摇了又摇,说“天机不可泄漏”。于是,四人满怀狐疑地走了。过了不久,只听到赛神仙的门前鞭炮齐鸣,原来,是四个人来感谢赛神仙了,又送给一个“神算子”的匾额。待四人走后,赛神仙的小徒弟悄悄地问:“你怎么算得那么准啊?”赛神仙笑道:“我怎么会错呢,要知道我是赛神仙啊!” 请问,赛神仙这一根指头是什么意思?四人中到底考上了几人?因为是“赛神仙”就不会错了吗?(其实一根指头的解释涵盖了所有的可能性,最多是“一起考上了”,其次是“一人没考上”,再其次是“一半考上了”,再其次是“一个没考上”。四人在事后,自然会往相对的意义上靠,所以赛神仙就不会错了。)

(5)再看台湾作家余光中《听听那冷雨》中的一节:“春雨。杏花。江南。六个方块字,或许那片土地就在那里面。而无论赤县也好神州也好中国也好,变来变去,只要仓颉的灵感不灭美丽的中文不老,那形象,那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字,于是民族的心灵,祖先的回忆和希望,便有了寄托。” 中文之美,不仅美在形体,更美在风骨,美在精髓,以至其任何一块肌肉的肥瘠,任何一块文脉的走势,任何一种表情的意蕴,任何一袭衣袂的摆动,都如巧夺了天工一般,增之则长,减之则短。

(四)学好语文方法多种

一个小孩看老人在河边钓鱼。老人技巧娴熟,没多久就钓上了满篓的鱼。老人见小孩很可爱,要把整篓的鱼送给他。小孩摇摇,老人惊异。小孩回答:“我想要你手中的钓竿并向你学习钓鱼的方法。”老人问:“这是为什么?”小孩说:“这篓鱼不多久就要吃完了,只要我有钓竿和钓技,就可以自己钓鱼,一辈子也吃不完。”这就是“授人以鱼,不如授人以渔。”我们不在于教给大家多少语文知识和技能,重在教给大家获取语文知识的方法,形成自己的的语文能力。

一、练好语文基本功 优秀诗文勤记诵

一个人的语文修养的高低,取决于其语文基本功是否扎实。平时认真听中央电台的广播和看电视台的节目时,留心学习他人正确的发音及朗读的技巧,努力使自己学会说一口流利而较标准的普通话。早读时大声朗读课文,并不断纠正自己的错误发音。虽说电脑已日益进入我们的生活和工作,但要在别人已不太重视写字的时候,勤奋临习,努力使自己写一手端正而潇洒的方块字。我们常见的错别字也就那么100来个,一天纠正一个,不用一个学期,就可将常见的错别字消灭掉,免得将来走上工作岗位,因出现错别字而招致的尴尬局面。

多读多记些优秀的诗词、文章,既能巩固自己以往所学,又能进一步提高自己的语文修养。同学们看到江总书记在美国访问脱口而出引用唐诗宋词时,都不禁赞叹江总书记深厚的语文功底源于他以前强化语文的修养。

早读时要努力做到大声读,动手写,用心记,勤引用,将背诵过的诗文,重新列入早读课朗读、熟记的内容;按学习要求熟读、背诵高中课本里优美的诗文,能够背诵、默写百首唐宋诗、百首唐宋词。当然,读、背的最终目的在于用,所以在平时作文或说话时,要尽量引用,努力提升自己语言和文字表达水平。在写“勤俭”为主题的作文时如果能引用李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,在写春天的散文时能引用刘长卿的“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,在写青年人应树立远大理想的文章时能引用毛泽东的“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,在写人际关系的文章时能引用陶铸的“如烟往事俱忘却,心底无私天地宽”这些名诗名句,那么,阅卷的老师就会“眼前一亮,心头一喜”,心里不禁默念道:“亏他记得起来。”

二、看书买书细心读 报纸杂志常翻阅

看书买书做书虫,会使人情操高尚,眼界开阔,语文知识丰富。马克思、毛泽东等伟人的学识那么渊博,因为他们都是十足的“书虫”。毛泽东就曾经说过:“我的文学功底之所以还可以,在很大程度上是得益于我对书的爱不释手。”法国哲学家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一位好朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”所以,多进阅览室,多去图书馆,你会学到许多课本上学不到的东西。近年来会考、高考都较侧重考查学生的理解分析和写作能力,喜欢看书、勤于思考的人,在这些方面的能力一定不会差的。

每天出版的报纸、杂志其中不乏语文方面的知识。我们甚至光欣赏一些文章标题,都能收益良多。《中国青年报》、《扬子晚报》、《都市晨报》、《语文报•高中版》、《作文点评报》和《读者》、《中学生》、《语文月刊》等报刊杂志要经常翻阅浏览,还要养成一个好习惯——看到好文章就剪下来,贴在自己的语文摘抄簿里。这样日积月累,你终有一天会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲。

三、语文笔记贵坚持 课外练笔不放松

语文学科因为内容丰富、趣味性强,语文笔记自然有许多值得记的东西。语文知识点、诗词名句、对联、名人名言,佳作美文及写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上,没事随手翻翻,考前认真看看,对每次考试都会有很大帮助。

任何一个人的写作水平,都是在勤奋练笔中提高的。虽说每学期老师会安排10次左右的作文训练,但仅靠这几次作文训练就想把文章写好还远远不够。凡是高考作文得高分的,都是从小养成的每天坚持写日记的习惯,直到高考前亦从未间断过。写多了,思维也就敏捷了,只要提起笔便“思如泉涌”,洋洋洒洒,一挥而就。练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感,都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试。著名作家刘绍棠在读小学时就喜欢把班上的同学写进自己的“文学作品”了,到了高中,他所读的语文课本里,竟然有他自己写的小说!基于此,我的要求每周练笔不少于1500字,内容不限,文体不限。也可以摘抄一些名言警句和美文片断,还可以自己默写一些诗词名句。

四、学问源自生活中 他山之石可攻玉

语文虽是一门每人都受用终生的基础学科,但其知识和能力并不只“存在”于语文课本,或只从课堂上学到。其实,我们的生活中,语文知识无处不在。校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”。比如报纸上的广告,其用语既要精练又要引人注目,甚至有时还要达到“语不惊人死不休”的地步。所以,广告策划者如果没有较好的语文功底,就难以收到“一语惊人” 而令人“过目难忘”的效果。

“尺有所短寸有所长”每个人的语文学习都有自己的长处和不足。不要以为只能向以老师学习,孔子说得好:“三人行必有我师焉。”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也。”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取长补短。比如老师推荐的范文,应该反复品味,以学习他人的布局谋篇和遣词造句技巧;其他同学的笔记也应该经常借阅,一定有许多供你学习的地方。又比如有些同学的字写得很漂亮,你平时可多留意一下他怎样写字,甚至请他作示范,那么,你的书写水平也一定会有明显的提高。

五、课本学习贯始终、基础知识早复习

虽然课本的内容基本不考,但仍要认真学习课本。因为课本里的内容,多数是从古今中外浩如烟海的文学作品精选出来的名家名篇,本身就含有丰富的语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程。同时,每册课本的每个单元里都还有相应的单元知识,这些单元知识都是要求我们必须掌握的。所以,不能因考试时直接考到的内容不多而不重视课文学习。

语文考试考什么?主要用课本学到的知识和能力对课外内容的理解、分析和运用。因此我们要牢牢把握学过的语文知识点和据此形成的解决语文实际问题的能力。虽说同学们在初中时已学习了中学阶段应掌握的知识点中的大部分,但高中学习的内容比初中多得多,要求比初中高得多,所以,从高一起就自觉地学一点、记一点、用一点,做到周周清、月月清、年年清,不要堆到高三一块才复习,力争赢得主动。

有了科学的方法,还要有孜孜不倦以求之的精神。国学大师王国维在《人间词话》里提到:“古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界。” “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永《蝶恋花》)“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”(辛弃疾《青玉案》)主要是说做学问成大事业者虽然环境不好,但应该登高远眺,树立大志,并且做学问成大事业不是轻而易举的,必须经过辛勤劳动的过程;“为依消得人憔悴”,就是说要像渴望恋人那样,废寝忘食,孜孜不倦,人瘦带宽也不后悔;做学问经过反复追寻、研究,终于取得了成功。

我的祝福:生命中有你们,感觉精彩!旅程中有你们,感觉浪漫!愿我们这一届同学的语文学习肯定会吃着甘蔗上楼梯——步步高节节甜。

以上就是高中语文经典开学第一课设计,谢谢查阅。

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