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苏教版高一语文必修一教学计划范文:沁园春·长沙

编辑:sx_yanxf

2016-09-03

书中自有黄金屋,学习是快乐的,下文是由威廉希尔app 为大家整理的苏教版高一语文必修一教学计划范文,欢迎大家参考阅读。

一、教材内容分析

《沁园春•长沙》选自中学语文人教版必修一,是阅读鉴赏第一单元的第一篇文章。《沁园春•长沙》是毛泽东诗中革命现实主义和革命浪漫主义完美结合的精品,引导学生领会作者主宰在地沉浮的宽广胸襟和无所畏惧的革命气概,对学生够充实精神生活,完善自我人格起着重要作用。

同时,《沁园春•长沙》又是高中语文的第一篇课文,上好这篇课文对于整个高中阶段的语文教学具有重大意义。

二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)

一、知识与技能

1.了解《沁园春  长沙》的写作背景。

2.抓住关键词语,体会词中描绘的意象,理解景中寓情、情中显志的特点。

二、过程与方法

1.训练学生诵读能力。

2.着重训练学生抓准词中意象的能力。

三、情感态度与价值观

1.培养对祖国大好河山的真情的热爱。

2.感受革命前辈的博大情怀和革命壮志,珍惜今天的一切,激发学生奋发向上的热情。

三、学习者特征分析

从学生的知识构成来看,学生们在初中就已经学习过了《沁园春雪》,所以对于毛泽东的诗歌有一定的认识,并且也掌握了一定的鉴赏诗歌的能力。

同时,通过平时的观察、了解,从学生的情感体验来看,学生正处在年轻气盛的阶段,学生对祖国的热爱之情已经能够感悟,所以对于本文的学习也较容易把握,他们能够善于小组合作探究并且有一定的创新思维。

四、教学策略选择与设计

1.指导学生进行自主学习、合作学习,有感情地反复诵读。

2.指导学生进行合作、探究学习,并精讲必要的历史知识。

五、教学环境及资源准备

教室,多媒体课件

六、教学过程

教学过程 教师活动 学生活动 设计意图及资源准备

一、导入 第一:导入

“名人少年多立志”,中国科学院人才学研究小组对50位名人作过研究,发现他们中有90%是在20岁以前就立下了自己的志向。如岳飞的“精忠报国”,鲁迅的“我以我血荐轩辕”,周恩来的“为中华之崛起而读书”等宏愿,均是其青少年时确立的志向。立志是成才的动力。今天,我们学习的《沁园春•长沙》,就是表现作者青年时的志向和抱负的艺术写照。让我们通过学习,体会作者青年时代的革命精神和远大理想,推动我们早立志,早成才。

我国有诗国之美誉,学会分析欣赏诗词是提高人才素质的需要之一,也是高考、会考的要求之一。希望通过本课的学习,进一步训练这种能力。 试举出名人年少立志的例子 引导学生学习名人,审视自己,激发学生早立志向。

二、明确目标 明确目标:1.课内美读成诵。2.通过抓住主要意象来把握内容大意。 了解本课学习目标 做到学习目标明确

三、简要交代写作背景 解说下阙有关内容:

这首词写于1925年深秋,大约是毛泽东同志离开湖南前往当时革命活动的中心广州时。毛泽东同志从1911年至1925年,曾数度在长沙学习、工作和从事革命活动。这期间,国内外发生了许多重大事件,如辛亥革命、第一次世界大战、俄国十月革命、五四运动、中国共产党成立等都是影响世界形势的巨大变革。这样的岁月,如历史群山中耸峙的一座又一座峥嵘高峰。

“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。”“恰同学少年……粪土当年万户侯”。

在这一时期,毛泽东同志在长沙组织了湖南学生联合会、新民学会,开办了平民夜校、文化书社和湖南自修大学,反对袁世凯称帝,领导了驱逐张敬尧等军阀的活动。特别是创办《湘江评论》,成立马克思主义研究会,为1921年中国共产党的成立在湖南地区做了思想上和组织上的准备。 了解有关背景,做到知人论世 知人论世,为解读全词做准备。

四、鉴赏 引导:

1.     明确什么叫意象。意象就是融入了诗人情思的景象。

2.     明确鉴赏写景诗的鉴赏方法:抓意象,悟情感。 1.     勾画出诗人所描绘的意象;

2.     品味分析,从意象的特征上去感悟是人的情感。 让学生学会鉴赏写景诗的方法,帮助学生深入领会作品的思想内涵。

五、总结 1.提问:你能否用一段完整、优美的语言概括作品的内容?

2.词用最凝炼的语言塑造形象,表达感情和思想。把握意象,可以从释句入手,释句则应从理解字面意思入手,抓住富有表现力、含有丰富意蕴的关键词、句来分析,尽量做到抽象的诗句、词句能够阐释,含蓄的句子能够解释。在理解和感悟的基础上,把握意象,还应联系自己的生活经验,凭着联想和想象,补充字面所没有或作者有意省略的细节,揣摩语句的言外之意,使之构成一个完整的画面并感受之,领略之,品味之。 试总结。同桌之间互相交流评判。

示例:本词的上片描写了一幅湘江秋景图,通过寒秋、霜天(气候)、万山(层林尽染)、湘江(碧透,百舸争流)、飞鹰,游鱼(万类竞自由)等意象,形象地表现了词人对国家命运的关注,对当时革命形势的深切感受。 训练概括能力、表达能力。

教学流程图

现在是不是感觉威廉希尔app 为大家总结的苏教版高一语文必修一教学计划范文很有用呢?感谢大家的阅读。

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