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高一语文下册在马克思墓前的讲话教学计划检查反馈

编辑:sx_liujy

2016-04-22

本文是恩格斯作为马克思的亲密战友在马克思墓仪上发表的讲话,下面是在马克思墓前的讲话教学计划检查反馈,请大家及时进行学习参考。

难点突破:

(1)讨论分析:“这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。”

A.指名缩句,找出主干。(逝世是损失)

B.出示投投影,明确各具体成分。

(这个人的逝世,[对于欧美战斗着的无产阶级],[对于历史科学],{都}是(不可估量的)损失。

表达效果:“损失”是宾语中心词,前加一个定语“不可估量的”修饰,说明马克思贡献巨大,无可企及;

2)、两个“对于……”引入状语,分列贡献的两个方面:革命实践、科学理论。

(2)、分析“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。”的成分

[正像达尔文发现有机界的发展规律一样],马克思//发现了(人类历史的)发展规律,即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等(插入语)。

表达效果:状语“正像达尔文发现有机界的发展规律一样”引入比较对象,将马克思对人类的贡献同达尔文的贡献相提并论,表现了马克思的丰功伟绩;定语“人类历史的”限定了他的研究范围,使句意更严密;插入语“即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。”起到解释说明的作用,使人们更加明确“人类历史的发展规律”的具体内涵。

可见,复杂的单句便于表达严密的句意,做到意义准确,表达到位。而其复杂性主要表现在定语、状语、补语甚至插入语的运用上。只要找出主干,然后分析出这些“枝叶成分”,就能精准地把握句子的严密含义。

(3)学生再读第五自然段,找出其中的关联词,思考分句间的关系,品味其表达作用。

明确:即使       也           但是        甚至     而且,这样就使句子逻辑清晰,表达严密。

七、本文破折号的用法

第1 小节 “安静的睡着了——但已经永远的睡着了”。(转折或补充说明,有潜台词的作用)

第8小节“各国政府--无论……资产者——无论保守派……”

(解释说明:马克思不是为个人而战,而是为整个无产阶级革命事业而奋斗 。)

八、深化演讲词写作要义:

同学们,演讲词这种文体,对我们来说,并不陌生,因为我们在初中学过闻一多先生的《最后一次演讲》,这几节课,我们又一起学习了三篇演讲词,想必大家也一定在报刊杂志上看到过一些别的演讲词。现在,我们已经对演讲词一定有了更深的理解。那么,请同学们来做一次由感性认识上升到理性认识的尝试:总结与归纳一般演讲词的基本特点和实质。

通过我们对演讲词的横向比较,回顾.体悟,我们可以这样说,演讲词为了增强语势,提高感召力,使感情更加充沛,它有'三多',即多用整句,多用短句,多用修辞,用整句.如本文中'现在是…..时候'构成排比,气势强大,情感扑面而来。多用短句,呼唤语等,富于感召力,极具煽情性。多用比喻。排比。反问,增加感染力。如本文中'一百年后的今天,黑人仍生活要物质充裕的海洋中的一个穷困的孤岛上''我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹。压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲'。由此可见,演讲词是颇讲究艺术性的。 除了语言方面的特点,在内容方面的特点,我们已了然于胸,那就是针对性。逻辑性。思想性。演讲需要真情,演讲无需作秀。谁顺应时代,谁代表大从的心声,谁就是讲坛上的主宰者。危急关头,想民所想,讲民所不敢讲,乃是演讲的第一要义,是演讲的生命之源。舍此则为缘木求鱼。悟到这一点很重要,愿同学们多想一想,多悟一悟。

板书:

演讲词的特点:

说服力、感染力

内容:针对性、思想性、鼓动性

结构;议论文,逻辑性

语言:口语化、得体

艺术:修辞(排比、比喻、呼告、反复)

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2016学年沪教版高一语文在马克思墓前的讲话教学计划指导思想  

沪教版高一下册语文教学计划格式:在马克思墓前的讲话 

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