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阅读目标

知识目标

学习课文中的重点词、词组、句型和语法。尤其对描述人物生平和绘画类的词汇有一定的了解与掌握。

能力目标

提高学生在文章中寻找具体信息能力，培养阅读技巧。学会通过段落的意群迅速地判断段落的主旨，找出相关的信息。

情感目标

帮助学生理解艺术，尤其是梵高的绘画艺术，提高审美能力与艺术的鉴赏力。

教学方法

采用多种媒体相结合的方式，增加教学的直观性，每一节课的设计目的明确、有一定的侧重进行教学组织。通过对梵高绘画的歌曲理解，配合直观的画作，到具体的语言表述和理解，达到真正意义的理解和鉴赏效果。同时，通过一定的阅读技巧训练使学生迅速掌握并较流利地表述梵高的生平。

重点和难点

词汇学习

核心词汇

work

exhibition

critic / review

fame / famous

reputation

produce

masterpiece

purpose

career

sane / insane / sanity / insanity / mad / mental hospital

express / expression / expressive

clarity

realistic / abstract

emotion / emotional

undoubtedly / no doubt

拓展词汇

art gallery

thick strokes

rough

visible

art dealer

missionary

priest

the Netherlands

religion

abandon

financial

词组和短语

deserve the reputation

His fame developed slowly.

possess the fame

produce 800 paintings

admire his work

view the masterpieces

look for some deeper purpose

turn to religion

abandon the career

quarrel with someone / argue with

believe in

take one’s own life = commit suicide

have the chance to do something

Don’t miss the chance.

句型学习

be a success

make sb. + v.(原型)

make sb. + a.

教学设计 (Teaching Designs)

教学内容 教学实施建议 教学资源参考 Pre-reading What do you know about? 通过这一部分，使学生对艺术有一个初略的概念。并习得一些与艺术有关的词汇。 (课件1A)

Skimming 要求学生快速略读，获得课文的大概轮廓，能在有限的时间内运用skimming技巧，找到最基本的信息。(课件1A)

学习一些与课文中梵高绘画相关的词汇，扫清学习的障碍。 (课件1A)

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