世界上60%以上的信件是用英语书写的，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种准国际语言。精品小编准备了高二英语上学期教学计划，具体请看以下内容。

以学校工作计划为指导思想，以培养学生自主学习和自主管理能力为主线，针对我校高二学生普遍英语底子差，基础薄的实际，坚持“夯实基础，改进学法，激起爱好，进步能力”的指导思想。在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的利用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激起他们学习英语的爱好，帮助他们建立学习的成绩感和自信心，使他们在学习进程中发展综合语言应用能力，进步人文素养，增强实践能力，培养创新精神;

2、突出学生主体，尊重个体差异，让学生在老师的指导下构建知识，进步技能，磨练意志，活跃思惟，展现个性，发展心智和拓展视野;

3、让学生在使用和学习英语的进程中，体味到轻松和成功的快乐。 高二英语既重视基础知识的考核，又夸大能力的灵活应用。为了适应这一趋势，进步高二英语的教学质量，在高二英语教学中我将常抓基础知识，有梯度地拓宽辞汇，进步课堂效力，从而努力进步学生学习的自觉性、主动性与积极性，通过师生互动，更进一步进步英语成绩。

从学生上学期期末考试情况来看，存在以下三方面题目：

①在思想上、态度上放松或放弃的现象有所表露，读，不会读，就谈不上听得懂，看得懂，从而导致破罐子破摔的现象。

②基础知识不够扎实，灵活应用语言的技能相对薄弱。

③应用能力不够强实。学生的浏览能力、理解能力、分析能力、判定能力、应变能力等均不能较好地适应考核要求。语言学习的关键在于语言知识的积累，只有通过学习者亲身的体验和摸索，才能学会并把握语言知识，从而到达在交际中 灵活使用语言的目的。

该册教材从不同方面具有以下特点：

1、内容丰富，触及面广。本册教材的课文篇幅长、题材广，内容丰富，不但是一个综合知识的大熔炉，而且时代气味逼人，很具有挑战性。学生不但可以学到真实的英语语言，而且可以学到广泛的综合知识，练习全面的英语语言技能。说句实在话这套新教材对我们英语任课教师不管从语言知识而是语言技能上都展开了挑战。

2、辞汇量大，语言隧道。由于所选文章触及的领域多，又是原汁原味，因此，各方面的辞汇都出现了。又由于沿用隧道的原文，不同作者用词不同，出现了大量的近义词。固然这给学生提供了学习英语的真实语言环境，但也增加了学生学习英语的难度。

3、精心编排，情势新奇。教材编排的匠心不但体现在课文内容的精心选编和课型的优化设计。特别突出的是教材的各种练习情势新奇新奇，不但重视知识性，而且充分注入了趣味性。也充分发挥了现代教育技术在英语学习中的先进作用。

4、理念先进，实践标准。该册教材把综合语言应用能力的构成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整合发展的基础上。也把语言技能的构成作为语言学习的必须手段。完全实践了《普通高中英语课程标准》的新理念。

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