摘要：精品的高中频道为广大师生编辑了“2014—2015第一学期生物组教学工作计划”希望在您的授课与学习过程中起到辅助作用，欢迎大家点击参考下面的教学计划，谢谢您对威廉希尔app 的支持!

一、指导思想

本学期，主要依据学校工作计划、教师发展处计划，细化和量化好计划中提出的“突显课程功能”“改进管理方式”“增强团队活力”“落实绩效任务”“深化课题研究”等重要工作，结合上学期本科组的实际情况和上学期经验总结和存在问题，制定本科组新学期的教学工作计划。

二、具体工作

(一)切实抓好常规教学的落实。

本学期将继续严格按照《教学常规细则及考评办法》指导教师的教育教学。并针对上学期科组教学中总结的经验，发扬长处，针对存在的问题，做好改进措施，具体做好以下几项工作：

1、备课方面：

(1)上期主要优点：各备课组都能尽力发挥团队精神和集体智慧，根据教学中的问题，共同研究，探讨、合作学习。统一教辅资料和补充练习，实现资源共享，达到共同进步的目的，曾艳芬、周亚峰老师的各项常规工作做的非常好并得到了学部的表扬。

(2)存在问题：高三、高二教师对教材研究还有待提高，年轻教师还应加强自我学习，尽快提升教学能力和水平;个性化教案对教学实际指导性不强，对教学中的问题思考不够。

(3)本学期的主要措施：踏踏实实做好集体备课，要求有集备教案，二次备课，个性化教案一定要体现教师对教学的思考，对教学中可能出现问题要有具体措施，对知识的落实要有可行的方法。教案中要体现对教学的及时反馈和补救措施。集体备课作业，要求各备课组及时上传集备资料到123科组文件夹内，备课组两周检查一次二次备课情况和作业批改情况，科组长每月检查一次教师集备资料、二次备课、作业批改。教师一定要注意作业的分层，作业的选编一定要注意有效性，要及时做好作业的检查和落实，及时反馈教学问题，以便在下次上课时能体现对知识的反馈和补救。

2、继续落实周周清，具体有备课组长负责安排时间，科组长检查和抽查效果，备课组长或相关命题老师负责考试质量分析和科组会上的研讨交流发言。周清一定要体现对知识的落实，真正做到“清”。

3、落实培优补差工作，特别是高三要落实临界生的培优补差工作，课堂教学要注重实效性，不同层次的课堂教学要求，难度标高，作业难易程度要备课组讨论，要求要明确。新高一和高二还要注意尖子生的培优工作。高三的周清落实不够，本学期重点要抓高三的差生落实问题，争取提高学科学生的平均分。

4、高二要注重生物兴趣班学生的培优指导，做好明年4月份的联赛辅导，要定人、定计划，高一要准备开始培养学生的生物兴趣，为筹建生物兴趣班做好铺垫。高一、高二还要针对性地开展学生培优补差工作，并使培优补差落到实处，高三注重抓课堂知识的落实，力争提高教学的有效性，特别是平行班的教学有效性有待提高。

5、抓好实验课的教学，要求学生实验课必须上，提高学生的学习兴趣和实验技能。

(二)进一步注重团队建设。强化教师责任心和主人翁意识，理解教师的个人发展与学校的发展密切相关，科组的团队合作精神与对教学质量的提高至关重要，因此本期重点要注重科组的建设。

1、进一步推进师徒结对青蓝工程，本组的年轻老师较多，需通过老带青来快速提升业务能力。具体分工：李正中----唐彩凤，张湘毓---周想添，  曾艳芬---周亚峰。再则，关心新入职唐老师的帮带工作，使新教师尽快适应学校教学工作，帮组新教师解决生活中的困难，使教师能全身心投入教学。

2、加强教研活动，加强备课组活动，提高教学质量。利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期教研活动的一个重要工作。要求同年级教师必须加强集体备课。认真规划教研组教研活动，提升教师的教育教学水平。具体由三个备课组长负责，科组长检查，学校检查。

3、进一步开展课堂教学模式的探讨，形成高效和特色课堂。要求教师互相听课，每人都要开展一次以上的研讨专题和研讨课，一般教师听评课每周1节以上。备课组长争取达到20节以上，积极开展听推门课，听常态课。本学期将开展同头课的同堂异构教学研究，各备课长具体负责本年级的安排，科组统一，有效课堂交流课”活动相结合的有效课堂教学交流活动。要求同备课组教师相互听课常态化，教师每周听课不少于1节，备课组长要有要求、有反馈、有记录。

4、课堂教学的改革提倡多元化，坚持“少教多学，以学定教”原则，坚决落实以学生的学为主体的有效课堂的改革，在非毕业年级探索先学后教的学案式教学方法;每个备课组要求至少有一个位教师在备课组的统一管理下进行有效课堂的改革试验。

5、依据《高中部教师绩效考核量化评价方案》，对教师的教学进行合理分析和评价，组内评比，表扬优秀教师。

6、鼓励教师积极参加教师继续教育。

(三)本学期的具体的几项重点工作

1、高三区调研考试

2、市微课大赛

3、区“新课程、新理念”大赛

4、新教师帮扶

5、学科兴趣小组建设及辅导安排

6、科组小课题研究

7、积极参加市区教研活动

生物组教研活动具体安排表：