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高二历史下教学计划范文

编辑:sx_chenj

2014-04-22

高二历史下教学计划范文

高二历史下教学计划教学任务:(1)文科8个班完成选修一、三历史教学,为面向高考学习相关内容。(2)全年级22个班共同进行必修一、二、三的复习,迎接6月10、11、12日的湖南省学业水平测试。

为更好地适应新课改要求,进一步提高高二历史教学水平,现将本期工作初步计划如下:

一、文科班教学计划:

1、继续完成选修一教学,继续以知识的概括归纳为重心

2、完成选修三教学,侧重在材料的运用、比较和分析能力的培养上

3、进行必修一、二、三的学业测试复习,兼顾知识时空线索的梳理

二、理科班教学计划:

1、以练习促复习,通过对考纲知识的一一训练,帮助学生巩固知识迎考

2、通过综合训练和解题方法指导帮助学生实现考前冲刺

三、备课组要求

1、落实学业测试复习资料:(1)按考纲知识点合作编写知识提要;(2)按考纲知识点每本书命制练习试卷,作为要点解读的补充;(3)要点解读要督促学生落实。

2、补差与提高:(1)对学习有一些欠缺的学生,要一一督促检查其复习,尽可能地提高及格率;(2)为了争取更高的优秀率,加强对知识点的查漏补缺。

3、加强分工与合作:(1)分工明确:每位老师在备课、提要编写、练习编排等方面要有明确而细致的分工,各负其责;(2)合作紧密:彼此间加强学习与交流,在加强集体备课的同时,通过互联网、无线通讯、办公室交流等加强沟通,并相互学习,彼此听课,注意资料的共享与彼此配合的及时和到位。

4、高度关注新课改动态:(1)了解各省的新课程教学经验,积极吸收教改成果;(2)及时关注湖南省学业水平测试的相关信息,并积极反映一线意见;(3)高度关注新课改下的湖南高考走向与形势,不因为学业测试而忽视高考。

5、坚持两条腿走路:(1)文科班在搞好学业测试复习的同时搞好知识的梳理;理科班重在落实基础和查漏补缺。(2)坚持同时搞好知识提要与练习训练;(3)坚持及格率与优秀率一起抓;(4)坚持课堂教学和课后练习共同运用。

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