您当前所在位置:首页 > 高中 > 教学计划 > 高一历史教学计划

高一上学期历史教学计划模板:古代希腊民主政治

编辑:

2016-09-19

②公民资格:拥有一定财产——排斥奴隶

能自备武器服兵役的成年男子 ——排斥妇女

③影响:

1)小国寡民,,便于公民更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利;

2) 在海外贸易和工商业比较发达的城邦, 新兴工商业阶层追求民主权利的渴望更加强烈。

二、古希腊民主政治的发展过程:

(一)雅典民主政治的奠基——梭伦改革

(1)时间:公元前6世纪初

(2)内容:

1)根据财产的多寡,把公民分为四个等级,财产越多者等级越高、权力越大;

2公民大会成为最高权力机关,各级公民均可参加;

3建立四百人议事会,前三级公民均可入选;

4)建立公民陪审法庭;

5)废除债奴制。

(3)意义:动摇了旧氏族贵族世袭特权,保障了公民的民主权利,为雅典民主政治奠定了基础。

(二)雅典民主政治的确立——克利斯提尼改革

(1)时间:公元前6世纪末

(2)内容:

1)建立十个地区部落,以部落为单位举行选举;

2)设立五百人议事会,由各部落轮流执政;

3)各部落选一名将军组成十将军委员会;

4)继续扩大公民大会的权力;

5)实行“陶片放逐法”。

(3)意义:基本铲除旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大,雅典的民主政治确立。

(三)雅典民主政治的顶峰——伯利克里改革

(1)时间:公元前5世纪

(2)内容:

1)所有公民可以担任几乎一切官职;

2)所有公民都可以参加公民大会,商定城邦重大事务;

3)五百人议事会的职能进一步加强;

4)陪审法庭成为最高司法和监察机关;

5)为公民发放“观剧津贴”。

(3)意义:雅典民主政治发展到顶峰,被称为“黄金时代”。

三、对古希腊民主政治的评价:

1、积极意义:

1)雅典民主的理论与实践,为近现代西方政治制度奠定了最初的基础;

2)促进了雅典的思想文化的繁荣。

2、局限性:

1)雅典的民主仅局限于占城邦人口小部分的公民。对于妇女、外邦人、广大奴隶而言是没有公民权的。

2)雅典的民主是小国寡民的产物,其民主是直接民主。而过于泛滥的直接民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。

精品小编为大家提供的高一上学期历史教学计划模板,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关推荐:

高一上学期历史教学计划模板《明清君主专制的加强》

高一上学期历史教学计划模板:秦朝中央集权制度的形成

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。