编辑:sx_liujy
2016-03-06
高一化学教学计划的指导思想是坚持以提高教学工作质量为重点,威廉希尔app 高中频道分享了高一年级化学下册教学工作计划,供您参考!
一、有计划的安排一学期的教学工作计划:
在开学之初,我高一备课组各成员将充分分析和总结上学期的学生情况,并要求各成员准备制定本学期的具体教学计划和措施。同时,要求成员熟悉教材,并认真做一些习题,达到有所准备和有所储备。新学期开始,我们继续钻研教材和体会新课标的指导精神,并逐步了解、熟悉学生的实际情况,做到备书本、备学生、备实际,制定本学期的教学工作计划。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。在以后的教学过程中,坚持在备课组中发现、了解情况,并及时讨论和解决。
二、积极作好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展
我高一备课组教师老中青结合,有经验又有热情。按照学校的要求,我们将积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课和个人备课相结合,每次的学生作业、专题训练,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈。主要做好以下几方面工作:
1、努力钻研化学课程标准和教材,研究和改进教学方法,加强集体备课小组的作用,互相交流教学经验,集体研讨教材的重点、难点和最佳教学方法。明确教学过程中值得注意的问题。
2、教学中从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感,参与意识和决策能力。
3、做好课后反思工作,及时总结教学心得和经验不断提高教学水平。
4、重视学生学法的指导,教会学生会学,提高学生学习能力通过以上几项措施,全体高一化学教师,团结合作,完成本学期教学任务。
三、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学课大纲要求进行教育教学改革和试验,可以积极开展第二课堂活动。可以利用适当课时进行化学活动课,内容包括化学兴趣指引及学法指导、物质的量的综合训练、溶液浓度的计算、化学史、元素周期表的应用、酸碱性质的扩大应用、社会化学简述等;鼓励学生除做好课堂分组实验外、积极做好“家庭小实验”引导学生利用掌握的知识去解释生活中的基础现象激发学生的创造性思维,提高学生学习兴趣,丰富学生的学习生活,增加他们的视野。
全备课组成员应积极工作、团结协作,争取本学期交出一份更漂亮的答卷。
四、教学进度
周次 |
时间 |
教学内容 |
1 |
3.1—7 |
第一章 物质结构元素周期律第一节 元素周期表 |
2 |
8—14 |
第二节 元素周期律 月考 |
3 |
15—21 |
月考试卷分析 第三节 化学键 |
4 |
22—28 |
第三节 化学键 本章复习 |
5 |
29—4.4 |
第二章 化学反应与能量 第一节 化学能与热能 |
6 |
5—11 |
第一节 化学能与热能 第二节 化学能与电能 |
7 |
12—18 |
第二节 化学能与电能 |
8 |
19—25 |
第三节 化学反应的速率和限度 |
9 |
26—5.2 |
复习、期中考试、试卷分析 |
10 |
3—9 |
第三章 有机化合物 第一节 最简单的有机化合物—甲烷 |
11 |
10—16 |
第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料 |
12 |
17—24 |
第三节 生活中两种常见的有机物 |
13 |
24—30 |
月考 试卷分析 |
14 |
6.1—6 |
第四节 基本营养物质 |
15 |
7—13 |
第四章 第一节 开发利用金属矿物和海水资源 |
16 |
14—20 |
第二节 资源综合利用、环境保护 |
17 |
21—27 |
期末总复习 |
18 |
28—7.3 |
期末考试 |
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