编辑：sx_gaohm
2016-02-24
化学在提供给人们丰富的物质基础的同时，也提供给人们一个安全的生存环境。精品小编准备了第二学期高一化学备课组计划，具体请看以下内容。
1.指导思想
交流教学经验、传承教学智慧、提升教学技能、提高教学质量、促进教师成长
2.工作原则：实效性、共享性、研讨性、互补性、创造性
3．工作要点：
a、建立公共邮箱(ylzxhx@126.com 密码：662220)，制定学期教学计划
b、开展推门听课，相互听课制度，相互取长补短;
c、落实教学常规要求;
d、把握集体备课基本流程：(1)确定主备人——个人研讨;(2)集体商讨——说课、切磋、完善、确定最佳方案;(3)达成共识，确定教案;(4)个人反思——根据个人执教情况，认真思考，深刻反思、交流、再完善。
e、有效开展公开课、示范课，指定主评，并每人评课交流;
f、积极学习新课程理论知识，适应新课程，提高课堂教学有效性。
4、工作重心：围绕“备课、说课、上课、观课、议课、磨课和再上课”的校本教研模式，努力提高课堂教学的有效性。
5、集体备课时间与地点：一楼备用教室
6、具体安排：
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教学进度表 |
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（第二学期 |
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年级 |
高一 |
学科 |
化学 |
总课时 |
60 |
备课组长 |
曾珍 |
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组员 |
曾珍 |
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周次 |
月 .日-月 .日 |
教学内容（单元章节、课题） |
课时 |
备注 |
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1 |
2月10日—2月16日 |
原子核外电子的排布（1课时）元素周期律（2课时） |
3 |
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2 |
2月17日—2月23日 |
元素周期表及其应用（2课时）习题课1课时 |
3 |
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3 |
2月24日—3月2日 |
离子键（1课时）共价键（1课时）分子间作用力（1课时） |
3 |
集体备课：自然丰材的实施和计划 |
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4 |
3月3日—3月9日 |
同素异形现象（1课时）同分异构现象（1课时）不同类型的晶体（1课时） |
3 |
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5 |
3月10日—3月16日 |
专题复习《习作讲评》 |
3 |
集体备课：开校常规公开课，研讨课堂教学有效性问题 |
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6 |
3月17日—3月23日 |
月考、试卷评析 |
3 |
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7 |
3月24日—3月30日 |
化学反应速率（1课时）化学反应的限度（1课时） |
3 |
集体备课： |
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8 |
3月31日—4月6日 |
化学反应中的热量变化（2课时）燃料燃烧释放的热量（1课时） |
3 |
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9 |
4月7日—4月13日 |
化学能转化为电能（1课时）化学电源（1课时）电能转化为化学能（1课时） |
3 |
集体备课：期中考前复习指导 |
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10 |
4月14日—4月20日 |
太阳能的利用（1课时）生物智能的利用 氢能的开发与利用（1课时） |
3 |
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11 |
4月21日—4月27日 |
期中考试 |
3 |
集体备课：期中试卷评析及后阶段教学有效性研讨 |
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12 |
4月28日—5月4日 |
专题复习《习作讲评》 |
3 |
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13 |
5月5日—5月11日 |
天然气的利用 甲烷（1课时）石油炼制 乙烯(2课时） |
3 |
集体备课：有机化学知识的教学方法探讨 |
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14 |
5月12日—5月18日 |
煤的综合利用 苯（1课时）乙醇（1课时）乙酸（1课时） |
3 |
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15 |
5月19日—5月25日 |
酯 油脂（1课时）糖类（1课时）蛋白质和氨基酸（1课时） |
3 |
集体备课：如何撰写教学课例、教学论文等 |
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16 |
5月26日—6月1日 |
专题复习、专题测试、试卷讲评 |
3 |
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17 |
6月2日—6月8日 |
简单有机物的合成（1课时）有机高分子的合成（1课时）习题课（1课时） |
3 |
集体备课：自然丰材实施时教学有效性研讨 |
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18 |
6月9日—6月15日 |
专题复习、专题测试、试卷讲评 |
3 |
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19 |
6月16日—6月22日 |
期末复习 |
3 |
集体备课：期末复习探讨 |
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20 |
6月23日—6月29日 |
期末考试 |
3 |
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高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的第二学期高一化学备课组计划，希望大家喜欢。
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标签：高一化学教学计划
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