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2015-09-22
学好地理不但有利于考试取得良好的成绩,更关键的是对任何一个人的人生之路都有深远的影响,精品小编准备了高三第一学期地理教学计划,希望你喜欢。
一、学生情况分析
本学期任教育高三文科(1)、(4)班。现有学生130人左右,目前所教班级中(1)班多数学生学习热情高,自觉性强;少数不自觉;当然也存在一些问题,多数学生基础相对薄弱,分析问题与解决问题的能力不够强,个别学生还存在厌学的思想倾向。而(4)班为普通班级,该班大多数学生基础较差学习热情一般,且不自觉。但也有极少数学生学习态度积极。
二、指导思想和目标
根据学生目前的思想状况和学习基础,对今后的教学主要是一方面加强思想教育,增强学生的信心,另一方面要加强学生的基础知识的教学,提高学生分析问题与解决问题的能力。
三、主要工作和措施
1、认真钻研历届地理高考试题特点,围绕主干知识和考点,研究学生学习弱点、漏洞,并有针对性的计划和措施。通过集体备课统一重点内容、统一教学进度。
2、抓好学生的落实工作,做好备、讲、批、辅、查各教学环节工作,使学生的学生真正落到实处,做到精讲精练。
3、相互交流,共同提高。备课组坚持集体备课,坚持相互听课、评课,共同研究一轮复习课的课堂教学策略。
四、学期教学进度安排
高三第一学期地理教学计划就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
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