为了能够帮助大家对于新学期的新课程有一个更全面的教学计划，威廉希尔app 为大家准备了人教高二地理流域综合开发与可持续发展教学计划范文，欢迎大家阅读。

【目标引领】

教学目标

1. 了解长江流域的自然环境、自然资源与社会经济概况。

2、 掌握长江流域各河段的开发与整治措施。

3、 学会根据各河段的特点分析开发与治理的措施。

4、 从我国国情出发，思考三峡工程对我国的巨大影响，加深对因地制宜、区域发展理论

的认识，树立可持续发展观念。

教学重点：长江流域各河段的综合开发与整治

教学难点：通过长江流域的学习，学会分析流域的综合开发措施

一、长江流域的自然环境与自然资源

【自学探究】

1、长江流域的自然环境特征主要表现在哪些方面?读图4-1-2思考回答

(1)地形：长江流域地貌千姿百态，既有高原、山地、丘陵，又有 和 ，地形西高东低。长江干流从上游到下游依次流经青藏高原、 、 、四川盆地、 平原

(2)气候： 在长江流域，多数地区为 气候，温和湿润，四季分明，雨量丰沛，年降水量差异大，自 递减。

(3)流量：长江水量居我国首位，年入海水量大，占我国河流径流量的37%。中下游河网稠密，湖泊密布，有 湖、 湖、 湖和 湖四大淡水湖。长江年流量近10000亿立方米，居世界第三位，仅次于 河 河。

(4)水系：长江流域干流纵贯我国东西，支流呈现南北辐射状，整个流域面积180万平方公里，约占我国国土的20%。主要支流有：

综上所述，长江在长度、流量、流域面积方面占全国首位，因此，长江为我国第一大河。全长6300千米，是我国最长的河流，在世界大河中仅次于尼罗河、亚马孙河，居第三位。

2、自然资源

读图4-1-4，分析长江流域主要资源有哪些。

(1)水资源丰富

(2)矿产资源: ①矿种多：探明矿种 种，占我国的 %;②储量丰：各类矿产中储量占80%以上的有 、 、 、 、萤石、芒硝、石棉等;占50%以上的有铜、钨、锑、铋、锰、高岭土等;③煤炭资源少，主要集中在 、 和贵州。 主要的矿产资源地：四川攀枝花的 、 、钛;云南东川、江西德兴的 ;

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