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2013-12-05
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完成第三章第二节《河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例》的教学,计划课时3;组织学生进行问题探究《河流上该不该建大坝》;作业处理和训练辅导;
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完成第四章第一节《区域农业发展——以我国东北地区为例》的教学,计划课时3;作业处理和训练辅导。
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完成第四章第二节《区域工业化与城市化——以珠三角为例》的教学,计划课时3;作业处理和训练辅导;自己命题,进行第二次月考。
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完成第五章《区际联系与区域协调发展》的教学,计划课时4;作业处理和训练辅导。
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完成本册教材知识内容的教学,考前知识复习梳理;自己命题,对本册教材进行统考训练;期中考试。
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期中试卷分析;对学生本期成绩、表现进行总结;布置后期教学计划:复习必修一教材第一二章节内容,时间安排一个月。
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进行摸底测验;全面梳理教材脉络和和强化主干知识,使学生明确本部分内容的学习对整个高中地理教材的把握及在高考中的地位尤为重要;系统、细致的讲述教材内容;进行跟踪训练;及时进行点拨辅导;师生互动,由学生事先准备、自主提问,当堂解决;进行针对性、总结性训练与试卷分析。
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16——期末
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标签:高二地理教学计划
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