编辑:
2016-08-29
(4)遥感技术
(5)其他的手段
【分组探究】
主题二:地震波及其在划分地球内部圈层方面的运用
读图1.26地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图
1、地震波有哪两种类型,它们在传播速度上有何差异?
2、假设某次地震发生后,横波和纵波都传播到地面,人的感觉会不会有差异?请说明原因。
3、地震产生的破坏主要是由地震波对地面的冲击造成的,你认为横波的破坏大还是纵波?请说明原因。
4、根据物理学的知识,波在均一介质中的传播速度是稳定的,如果地球内部物质的物理性质均一,地震波的传播速度又是怎样?
5、两种类型的地震波对传播介质的要求是否相同,存在什么差异?人类利用横波和纵波的这一性质可以勘探海底的油气资源,你能简单的说说原理吗?
【总结】
1、指导学生读图,从图中看出两种类型地震波在传播速度上的差异。分析两种不同类型地震波的波动方向和传播方向的关系。图见教材P23图1.26。
2、先上下颠簸或左右摇晃,与二者的传播速度有关。
3、横波破坏大。与地震波的波动方向有关。
4、较为稳定。
5、如表格
讲述】
虽然地震波造成了巨大的破坏,给人们带来深刻的灾难,但它却是照亮地球内部的一盏明灯,是通往地球外部的信史
【分组探究】
主题三:地球的内部圈层名称及其划分界面
读图1.26地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图,思考
1、地震波的传播速度在什么位置出现突然急剧的变化?这两个位置叫什么名称,它们因何得名?
2、在莫霍界面和古登堡界面,地震波波速的突然变化 说明了什么问题,推测地幔和地核的物质状态可能是什么?
3、根据地震波在地球内部传播速度上的差异,地球内部划分为几个圈层,它们的名称是什么,是否可以进一步划分?
【总结】
在分组讨论的基础上让学生上台,对照幻灯片上的图1.26进行讲解,并适时分析。
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标签:高一地理教学计划
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