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人教版高一地理第四章教学反思范文:河流地貌的发育

编辑:sx_haody

2016-12-16

教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段,下面是人教版高一地理第四章教学反思范文:河流地貌的发育,一起来看看吧!

(一)是改变过去课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,并使获得知识与技能的过程成为学 会学习、形成正确价值观的过程。

(二)是改革课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活以及现代社会发 展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,交给学生终身学习必备的基础知识和技能。

(三)是改变过去强调接受学习,死记硬背,机械训练 的现象,倡导学生的主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知的能力,分析和解决问题的能力以及交 流与合作的能力。

(四)着眼于促进学生发展,教师提高,并有效改进教学实践质量的提高。

(五)本位的灌输到学生自主学习、全面发展。

(六)从单一机械的课堂到让学生回归自然、社会实践。

(七)从封闭保障的教学到开放交往的教学。

以上就是人教版高一地理第四章教学反思范文:河流地貌的发育,希望能帮助教师提高教学质量!

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