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高一上册英语教学反思怎么写:Sports Stars

编辑:sx_gaohm

2016-09-20

英语的使用范围非常广泛。精品小编准备了高一上册英语教学反思怎么写,希望你喜欢。

这节课充分利用了图片的鲜明、直观形象的特点,充分调动了学生的学习兴趣和积极性,同时提高了课堂教学效果,很受学生的欢迎。

课后,我想起三句话:

Tell me, and I will forget.

Show me, and I will remember.

Involve me, and I will understand.

《英语课程标准》倡导要教学过程中运用任务型的教学模式,让学生在教师教学的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功,以形成积极的学习态度,促进语言实际运用能力的提高。能力的培养有多种有效途径。这节课充分利用了“知识—活动—能力”这一途径,即知识通过学生的活动转化为能力。一开始,我利用图片导入新课,使学生对中国乒乓球运动员有一定的了解,并产生了立志要为自己的祖国争光的自豪感,达到了爱国主义教育的目的。然后,利用图片进行巩固新知识,使学生的视野由乒乓球体育明星拓展到其他体育明星,并操练了恰当的词汇和句型。语言表达能力有一定提高。最后,再利用学生准备好的照片、剪报让学生们相互之间进行采访,能够达到综合运用本节课词汇、句型的作用。

纵观整节课的互动教学,我恰到好处地运用教学资源,能调动学生的学习积极性,激活学生的思维,并且快速反馈,及时帮助学生将知识转化为能力,大大地提高了教学效果。

高一上册英语教学反思怎么写就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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