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高一英语上册教学反思案例:Friendship

编辑:sx_gaohm

2016-09-18

英语是当今世界上主要的国际通用语言。精品小编准备了高一英语上册教学反思案例,具体请看以下内容。

本课内容与学生日常生活息息相关,学生有话可讲,教师利用图片、游戏等多种手段,不仅有利于学生的理解,而且对学生学习兴趣的提高大有帮助,整堂课有效的完成了教学任务。 但是在整个教学环节的实施过程当中仍然有一些不足, 体现如下:

第一: 在课堂的第一环节,及知识的呈现阶段,教师采用先行分发answer sheet并且要求学生在理解基础上完成词语解释的任务型教学方法。但是由于学生对于定语从句的意义以及使用方法并不熟悉,导致大部分学生在这个环节当中不能有效的填写信息。如果把难度降低,例如采用连线的方法,更加有助于学生的理解以及运用。

第二: 在对子活动的环节当中, 教师设计内容以操练学生语言应用能力为目的,要求学生记录下自己朋友的爱好兴趣。 但是在活动过程以及稍后的活动展示当中,并没有体现语言交流的作用,对子活动的特点并没有充分体现,许多学生并不交流。 建议在自己朋友信息调查内容之下,加上对同桌朋友的信息内容调查,这样一来可以迫使学生进行交流,不仅锻炼学生的书面语言组织能力,也可以锻炼学生的口头语言组织

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一英语上册教学反思案例,希望大家喜欢。

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