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高一人教版历史古代希腊民主政治教学反思精选

编辑:sx_gaohm

2016-09-13

过去研究历史都是为了应用或者理论的目的,而还多了一条:那就是对人类过往的好奇。威廉希尔app 为大家推荐了高一人教版历史古代希腊民主政治教学反思,请大家仔细阅读,希望你喜欢。

经过本人的课后反思,我认为本节课的主要成功与不足之处主要表现在以下几点:

首先,设计思路明确,结构明朗,逻辑性强,条理清晰。

其次,能遵循新教材中中外史合编体例的设计,即注意展示历史发展的纵向联系和横向联系。如中国战国时期与希腊的比较。

第三,能遵循新教材编写原则,注重历史演变与现实生活的联系,如:展现雅典民主政治对当今世界民主政治发展的重要意义。

第四,遵循以学生为主体的教学理念,突出三个结合:自主学习与探究学习的结合、个体学习与合作学习的结合、思想性与时代性的结合。如设计探究问题,让学生开展合作探究,阅读小故事,提高学生合作学习与探究的积极性。

但也有一些不足之处与需要改进的地方,如内容安排较多,容量较大,时间紧,尤其是前面的自然地理环境对希腊文明的影响讲得太多,可适当压缩。还有对雅典民主政治的特点的归纳可以设计为从讲解其内容和从小故事中逐步提炼出来。学生的探究参与积极性尚未充分调动起来等。这些都是我们应该在今后的教学中要引起足够重视之处。

精品小编为大家提供的高一人教版历史古代希腊民主政治教学反思,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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