编辑:sx_gaohm
2016-09-13
化学是重要的基础科学之一,是一门以实验为基础的学科,精品小编准备了高一化学金属的腐蚀与防护教学反思,具体请看以下内容。
通过本节课的教学,本人深刻地认识到了化学与生活的紧密联系,在教学过程中,着力引导学生从生活入手,理论联系实际,让学生感到学有所用,最后再升华到基础理论,学生兴趣深厚,效果良好。
实验探究部分,因本实验所需时间较长(一周左右),无法在课堂中演示,故我采用分组讨论的方法,让学生参与进来,充分调动学生的积极性,然后由学生设计实验方案,最后通过一个视频引出金属腐蚀的条件。课堂气氛活跃,但由于这种模式的教学平时较少使用,所以还有许多不足之处有待加强。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高一化学金属的腐蚀与防护教学反思,希望大家喜欢。
相关推荐:
标签:高中教学反思
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。