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高二上册数学教学反思怎么写《算法与程序框图》

编辑:sx_yanxf

2016-09-10

随着时间的流逝,下学期时间也将过去,大家是否对已经学过的的东西进行反思和总结呢?下文由威廉希尔app 为大家带来了高二上册数学教学反思怎么写,希望能帮助大家。

1.重视对学生学习过程的评价

关注学生在学习过程中,是否对用程序框图描述数学和现实生活中的问题充满兴趣;在学习过程中,能否体会程序语言准确、简洁的特征;是否能积极、主动地发展自己运用程序框图进行交流与表达的能力。

2.正确评价学生的数学基础知识和基本技能

关注学生在本章(节)及今后学习中,让学生集中学习算法的初步知识,主要包括算法的基本结构、基本语句、基本思想等。

3.正确评价学生是否将计算机应用于数学学科、较好完成知识融合

使学生养成一种理念形成一种习惯,在运用计算机编写、调试程序的过程中,计算机是否已成为学习的一种工具,信息技术与数学整合是否初见成效?这样的教学模式是否深得学生人心,是否可较大程度体现学生为主,提高学生学习积极性、主动性。

以上就是威廉希尔app 为大家总结的高二上册数学教学反思怎么写,祝大家学习进步。

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