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2016-09-06
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本文是鲁迅先生写于1933年2月的一篇文章。它是为纪念左联的五位革命青年遇难两周年而写。写作目的有对烈士为理想而献身的赞颂,有对反动派残暴罪行的控诉和揭露,更有自己韧性斗争的革命观点的抒发。教学本文,要避免从概念到概念传输,使学生对课文的理解形式化。教师应该与学生一起沉入文本,将情感融于其中,感受白莽与柔石有血有肉的人物形象,理解他们为理想而献身的那份执著于坚定,感受鲁迅对他们的深沉的爱。
由于本文篇幅较长,学习时需从整体入手,由浅及深,教师要引导学生“走近”白莽和柔石,唯有“走近”,才能理解,唯有理解,才能感动。再加上当时文网森严,鲁迅先生在文章中不得不采用隐晦曲折的笔法和借用典故,因而文章的某些地方较深奥难懂。这便成了理解文章的难点。教学中要重视帮助学生排除难点,宜设计些激发学生兴趣、拨动学生心弦的问题,让学生读读议议,引起学生思考,并及时收集反馈信息、不断调节教学过程,以祈在师生合作中释疑解难。
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标签:高中教学反思
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