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2016-07-28
每做一件事我们应当适时的进行反思，这样更加有利于工作的后续进行。下文由威廉希尔app 为大家带来了粤教版高一物理教学反思范文，希望能帮助大家。
《什么是抛体运动》是高中必修二第一章第一节课，本节课由我主备，课前我们备课组进行了集体备课。课后学生的问题和对作业的批改发现，在备课的过程中我们还有对学情了解不到位的地方。以下是几点反思。
一、大多学生对“速率”和“速度”的区别和联系不清楚。这主要是改版后的课本在必修一时没有出现速率这个概念，但我们老师和很多课外教参还沿用这个说法。
二、曲线运动的方向表达要用到“切线方向”，但学生对什么是切线方向，怎么作切线没有数学基础。我们老师却想当然地认为学生在数学中已经掌握了。
三、本节重点是学习抛体运动，这是全章的一个概述。但内容上却安排了一个曲线运动的条件。这样学生对曲线运动和抛体运动到底是什么关系在认识上很混乱。要么以为抛体裁运动就是曲线运动，要么以为曲线运动都叫抛体运动。曲线运动与抛体运动的关系在课堂上教师应该给以说明。
四、学生对曲线运动中速度是变化的比较易理解，但同时以为曲线运动的加速度也一定是变化的。这是一种负迁移现象，我们备课时重视得不够。
今后我们在备课的过程中要备教学内容的同时，更要重视对学情的了解，教学才有更强的针对性，才会有高效课堂。
上文提供的粤教版高一物理教学反思范文，是不是给了你很大的警惕呢?祝大家学习进步。
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标签：高中教学反思
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