编辑：sx_yanxf
2016-07-14
每做一件事我们应当适时的进行反思，这样更加有利于工作的后续进行。下文由威廉希尔app 为大家带来了高二下册化学教学反思怎么写，希望能帮助大家。
1.这节课形式还是做到了，因为这是一节讲述课的内容，还是充分利用多媒体和现代信息技术，视频、图片选择的很好，容量很大，给学生提供了很好的学习途径。
2.课程内容应该体现探究，培养学生探究，设问要积极，视频播放后应该积极发问讨论，要激励学生提出问题，整节课形式到位，但没有体现学生探究过程，提问还是很传统。
3.容量过大，本节课应该只讲硅酸盐材料，安排上过于死板没有灵活处理教材，容量导致学生没有时间充分接受新知识，还有考点应该强化(也是因为时间问题没有充分讲解强调)。
4.多媒体教学包括信息技术的应用都是为了课堂服务的，比如可以图片展示的同时可以在右边的黑板上分析反应过程和化学变化，还可以让学生回忆生活中的见识，使学生的感性认识更加深刻，对无机非金属材料的认识还可以加强，激发学生学习这部分知识的兴趣，了解到材料的重要性;再例如给学生留探究家庭小实验的作业——让学生回家用火柴盒做水泥块。
5.教学要始终抓住主线，思想理念很重要，形式是为内容服务的，备课时就应该思考1)学生应该学什么?2)学生应该怎么学?3)学生的学习效果如何?只有多思考，多动脑筋多花功夫，多反思才能够上好一堂课。
上文提供的高二下册化学教学反思怎么写，是不是给了你很大的警惕呢?祝大家学习进步。
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标签：高中教学反思
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