编辑:sx_yanxf
2016-07-05
学习是一个边学习边反思的过程,因此在学完一课内容时,我们应当适时的进行教学反思,这样有利于以后的学习。下文为大家准备了高二生物能量流动和物质循环教学反思总结。
教学反思:这节课突破了教参里提供的常规的教学思路,教师精心设计各个问题情境,激发学生的思考。我将教学课堂合理分成了四个教学片段,而且这四个片段设计思路清晰,又紧密联系环环相扣。另外将社会新闻热点引入课堂与课本的理论知识整和在一起共同为教学资源,也是一次大胆的尝试,收到了很好的效果,课堂上学生积极性很高,讨论问题也很积极。
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标签:高中教学反思
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