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2016级高二下学期化学期中考试分析总结

编辑:sx_gaohm

2016-04-21

期中考试可以促进教学方向的调整。精品小编准备了高二下学期化学期中考试分析总结,希望你喜欢。

一、试卷分析

1.试卷考察知识范围及分值分布本次考试范围:化学选修4整册和选修5的前两章,分值分别为:选修4的前两章的分值20%,选修4的第三、四章共占40%:选修5的前两章共占40%,将高二整个上学期所学的内容进行了考察,特别是对高二后期所学内容重点考察。

2.注重考察双基和能力  试卷立意明确,考察双基,突出能力,试题不求新颖,但求对知识的全面考察、深入考察。考察的知识涵盖了所有热点、重点,适当考察了少数难点知识,包含:热化学方程式、化学平衡常数、平衡图像、同分异构体、离子方程式正误判断、溶液PH、离子浓度大小判断、电化学基础、有机物的化学性质。题目具有一定综合性和探究性(如碳酸氢钠溶液加热时PH变化的探究)。

3.试题具体分析

难度合适、区分度合适的题占了60分,难度偏易、区分度合适的题占了27分,难度偏易、区分度不合适的题占了3分。得分率较低的题及原因为,第4题难度系数0.49,原因是醇的消去反应超前以及大家对醇的酯化断键没有弄清;第9题难度系数为0.51,原因是过量与少量反应,涉及到还原性的大小顺序;第11题难度系数0.51,原因是能使溴水和高锰酸钾同时褪色的有机物的特点;第13题难度系数为0.39,原因是可充电电池的电极用的是合金;第15题难度系数为0.59,原因是题目综合性较强,反应后再判断,涉及到混合溶液的离子浓度判断;第16题难度系数为0.47,原因是电离和水解的分析不到位。填空题做的较好。

二、学生分析

1.各分数段的人数分布由于考虑到考试后要放假过年,出题者的意图很明显,有意降低试卷难度。加上有一题超前,人人送分,所以分数普遍较高:实验班人均分在90分,平行班在70分左右,全年级90分以上人数为:140人,优秀率为40%,及格率为78%。

2.暴露的问题虽然试卷简单,学生分数较高,但是也暴露出学生部分问题,基础知识不牢首当其冲(第4、9、11题),其次是能力不够(9、15、16),最后就是粗心大意的毛病(方程式不写条件,水解方程式不写可逆号等等),不该丢分的没有,都是不该丢分的丢分了,所以虽然分数较高,但是问题还是不少,不容忽视。

三、后期工作注意事项

结合考试暴露出来的问题,我们后期工作在落实好教学进度、提高课堂效率、严格落实教学各环节的基础上,着重做好三个方面的工作:打牢基础、提高能力、培养细心品质,基础知识是能力的载体,是细心品质的源泉,所以首要任务是夯实基础,夯实基础须注重课本,充分利用课本资源,对知识透彻分析,反复训练;对于能力的提高则借助典型的题目,给学生讲解典型的思路或技巧,授之以渔,强调思维分析过程,淡化记住题目;细心品质需要老师平时多叮嘱、多督促。

高二下学期化学期中考试分析总结就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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