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人教版高一语文教学反思范文:读《伊索寓言》

编辑:sx_gaohm

2016-03-22

如果说数学是各门学科的基础,那么语文就是这个基础的基础。精品小编准备了人教版高一语文教学反思范文,希望你喜欢。

《伊索寓言》反思

教学过程比较清晰,让学生了解伊索,感悟作品特点,掌握阅读方法,明确读书要求。从而使学生亲近作品,并做到读书时有法可循。

在课上安排了自读几个故事,根据故事感悟寓意等环节,让学生在课上得到一定的训练。为指导学生写读书笔记,提高读书效果,提供了两篇不同形式的读书笔记供学生阅读参考,为学写读书笔记打下基础。

《伊索寓言》故事比较浅显,作为阅读课很难上出亮点,自我感觉有些平淡,不像课文那样能挖深训练点,能有丰富的形式,能掀起情感的波澜……

教学真的是永无止境,工作了这么多年,似乎觉得自己一直不成熟。

人教版高一语文教学反思范文就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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