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高一年级数学期中考试反思总结精选

编辑:sx_gaohm

2015-11-24

数学在人类文明的发展中起着非常重要的作用,数学推动了重大的科学技术进步。以下是威廉希尔app 为大家整理的高一年级数学期中考试反思总结,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,威廉希尔app 一直陪伴您。

一、 工作中的亮点:

我们工作中的亮点如果说有的话那应该是:学案、习题的编写:俗话说人多力量大,集体的力量总是很强大的,本学期的学案、限时练、综合题我们都进行了统一的分配,充分发挥集体的力量,让每一个老师都参与编写,编写后的学案、习题再由我们强大的后盾支撑孙光明老师审核定稿,然后把定好的稿打印出来每人一份,我们老师再集体做,对学案或习题中存在的问题我们再商讨最终定稿,一份我们认为比较好的学案或习题才算完成。

二、存在的主要问题:

1、 对学生还不够严格要求,学生的行为和学习习惯有待提高。班中总有那些学习数

学主动性不大的学生,作为教师在这方面抓得还不够。

2、 教师上课讲得太多,学生练得太少。虽然有时想让学生多动手,课堂上以学生为

主,但有时由于学生的基础较差,有时为了赶进度等等一些原因使得很多时候仍然采用老的教学模式,课堂效率不够好。

3、 教师课后反思不够。我们常有这样的困惑:有些习题不仅是讲了,而且是讲了多

遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了好多遍,成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了。诚然,出现上述情况涉及方方面面,然而很多时候给学生思考的空间太小,教师包办的太多 。

4、 学生基本功不够扎实,学习困难学生较多,信心不足。教师在对学习困难学生的

个别辅导上还做得不够,以至于这次的普通生的差距会那么大。

三、改进措施:

(一)、对学生严格要求,培养良好的学习习惯和学习方法。

有些学生有不好的学习习惯,例如作业字迹潦草,不写解答过程;不课堂上不喜欢主动回答问题;不会总结规律;对学习马虎大意,过分自信等。作为任科教师指导他们预习和复习,强调总结的重要性,并有一些具体的做法,如整理错题集,总结做题规律等。使学生慢慢地建立起好的学习方法和认真的学习态度。

(二)、加强教师自身和学生的反思。古人云:“亲其师,才能信其道”。增加自己课堂的魅力,吸引孩子主动参与。做到精讲少讲,充分的相信学生,让学生真正为自己在学,真正地参与到数学的学习中来。

(三)、加强学生基础知识的训练,做到“小步子、快反馈”,把握好重难点,对每一节的重点和基础知识要反复训练,加强课堂练习和反馈,重视试卷的评析和订正。加强对学习困难学生的辅导工作,多让困难学生提问、板演,给予他们更多的关心,让他们体验到成功的喜悦。加强对尖子学生的综合能力的训练,多给他们准备一些综合习题,开阔他们的视野,提高他们的应变能力。

最后,希望精品小编整理的高一年级数学期中考试反思总结对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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